课堂教学
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课堂教学____是按照既定的教学设计程序有目的、有组织、有计划的教学活动，____它是一种动态发展变化过程，____涉及各方面的复杂因素，学生的思维发展与转换____不可能完全按照教师教学思维的指向有条不紊地进行，有时会出现精神疲惫、思维怠滞和心理位置错位，____会出现一些难以预料的“节外生枝”的问题。 A、不仅而且因为所以甚至 B、既然那么而且还如果 C、之所以是因为还如果那么 D、虽然但由于也甚至 答案：D 解析：本题可从第三空人手，由句意可知，“各方面的复杂因素”与“学生……不可能……”之间是因果关系，据此排除B、C。再看第一空和第二空，“有目的、有组织、有计划”与“动态发展”具有转折关系，应选择“虽然……但……”，故本题正确答案为D。  |
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