小学三年级优秀读后感400字

本文包含《罗伯特的三次报复行动》的读后感（423字）、罗布泊，消逝的仙湖读后感（445字）、读《千里跃进大别山》有感（398字）、皮皮鲁读后感（370字）、蝉读后感（429字）、科学故事读后感（357字）、水滴石穿（421字）、66道弯的读后感（403字）等400字左右的小学三年级优秀读后感10篇，供您参阅。

《罗伯特的三次报复行动》的读后感_400字

广外附设外语学校四（1）班陈锦铭

今天，我看了法国作家让·克劳德·穆莱瓦写的《罗伯特的三次报复行动》。书中的主人公叫罗伯特，他是一位教了37年书的退休小学老师，在他的教学生涯中，他一直被顽皮的孩子们折磨着。所以，他一退休就开始了他的三次报复行动；一是去勒康的餐厅捣乱；二是去吉约姐妹的派对上空投垃圾；三是在毛毛小姐的音乐会上恶作剧。

我觉得最精彩的是罗伯特第二次报复行动。当年罗伯特教吉约姐妹时，她们是超级调皮鬼。她们趁老师洗澡时，把他的衣服偷走了。害得老师只穿一条内裤在公告栏后呆了一整晚。为了报复吉约姐妹，罗伯特收集了上千袋垃圾并租了一架吊车，在吉约姐妹举行派对的草坪上空空投垃圾，让所有来参加这个美容院派对上的所有人都臭气熏天、狼狈不堪。这个故事让我捧腹大笑，印象深刻。

在我们外校，我们是不可能这样折磨老师，老师也很关心我们。但是，我们同学之间会恶作剧，会出现可怕的后果。看来，我还是要提醒他们少这样做吧！当心你们被报复哦！

成语狼狈不堪：狼狈：窘迫的样子。困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。如：《三国志·蜀志·马超传》：“宽、衢闭冀城门，超不得入。进退狼狈，乃奔汉中依张鲁。”又如：掌声如翻腾的怒海汹涌的扑向台上去，弄得这些丑类面红耳赤，狼狈不堪。——刘白羽《雷电颂——怀念郭沫若同志》

成语面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。如：《朱子语类》卷二九：“今人有些小利害，便至于头红耳赤；子文却三仕三已，略无喜愠。”又如：不住的面红耳赤，意往神弛，身上不知怎样才好。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一回

罗布泊，消逝的仙湖读后感_400字

绿洲，仙湖，这就组成了过去的罗布泊；沙漠，神秘，这乃现在的罗布泊。罗布泊，由美丽的仙湖变成恐怖的险湖，这又是谁造成的呢？是人类啊！如果你是罗布泊的一员，你会怎样？

假如我是罗布泊最后一条小溪，那往日的美姿，干净将会消逝，而会成了肮脏丑陋的巫婆样。那样的话，会有一天比一天多的生物死在我乌黑的长头发上，多么残忍啊！

假如我是罗布泊最后一条小溪，那往日的淙淙流水，叮叮当当的悦耳声将会消灭，成了干巴巴的老太婆，那样的话，会有一天比一天多的皱纹爬上我的脸。这是为什么呀？还不是人类盲目地用水、引水、抽水而造就的丰功伟绩！多么伟大啊！

假如我是罗布泊的最后一条小溪，我会努力地制造线索，让未来人和未来物知道我们都是怎样消逝的，让它们为我们报仇。但如果人类听我们的劝告，那将会两全其美：“人类啊，带上你们的盲镜吧！看清楚你们是在做什么啊！你们在破坏生态平衡，在污染环境，在毁灭你们自己的家园啊！快住手吧！”多么真诚啊！

……

是啊，让我们共同携手来保卫大自然，保卫我们的家园吧！

成语叮叮当当：形容金属、瓷器等撞击的声音。如：清·曹雪芹《红楼梦》第87回：“一回儿，檐下的铁马也只管叮叮当当的乱敲起来。一时雪雁先吃完了，进来伺候。”又如：清·曹雪芹《红楼梦》第87回：“一回儿，檐下的铁马也只管叮叮当当的乱敲起来。一时雪雁先吃完了，进来伺候。”

成语两全其美：美：美好。指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。如：元·无名氏《连环计》第三折：“司徒，你若肯与了我呵，堪可两全其美也。”又如：土霸打倒，穷苦人见青天。不是两全其美！ ——梁斌《红旗谱》十八

读《千里跃进大别山》有感_400字

今天，老师留了一篇读后感。回到家里我想了一想写那一篇好呢？最后我决定写千里跃进大别山这篇课文。

这篇课文讲述了1947年刘邓大军要挺进大别山的故事。尤其文章中，先头部队已到达汝河北岸。可敌人已把船拖走，刘伯承司令说：“不管敌人的飞机大炮有多麽厉害，我们一定要迅速前进，来赢得胜利。”开始作战了，我军冒着敌人冲天的炮火在汝河上搭起一座浮桥，先头部队杀向敌人。最后大军像决堤的洪水向西南方向奔流，我军胜利了。

像这样的故事看过许多许多。我们现在的美好生活就是那些勇敢的战士牺牲而换来的，我们现在的目的就是好好学习天天向上，更要珍惜现在的美好生活，要从小立下志向，报答祖国，这才是我们应该做的。在生活和我们求学的路上，我们每个人都会遇见各种各样困难，但是再想一想那些不怕牺牲的战士们。这些小事还算什么呢？

所以我们要珍惜今天的美好生活，不忘过去的那些先烈们。长大做一个对祖国有用的人才。

成语各种各样：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。如：罗瑞卿《西安事变与周恩来同志》：“各种各样的人，抱着各种各样的想法，川流不息地来访。”又如：社会上的人各种各样。

成语川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。如：南朝·梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息，渊澄取映。”又如：两个丫头，川流不息的在家前屋后的走，叫的太太一片声响。——清·吴敬梓《儒林外史》第二十七回

皮皮鲁读后感_400字

近段时间，带着女儿地起看完了这本《皮皮鲁送你100条命》，孩子很喜欢。从每个故事当中，都能悟出一个小道理。

这本书，适合低年级孩子的亲子阅读，因为字体不是太大，我买的这个版本，没有拼音，女儿认字也不多，而且，我担心字太小也对她视力不好。每天睡前必听一到两条命的故事。感觉很受益。实话说，好多道理，连我们做家长的，有时都没意识到。

我印象深的是，第一讲，警惕汽车的故事中，讲小轿车在行驶过程中，车窗打开不可低于坐车人的头顶。这个，我以前经常开窗低于头顶，并未意识到危险；读完这个故事，我和孩子以后都会引起注意；故事当中，另外一讲，不嘲笑别人，也对孩子很有引导作用。那段时间，班里有个男孩经常“嘲笑”女儿，女儿也反击那个男同学，但她很苦恼，看完这个故事后，孩子把这本书，带到学校，给那个男孩看，最后，他们不再相互嘲笑，还仍然是好朋友！

蝉读后感_400字

读了《蝉》这片文章我感受到了蝉的生命虽然很短暂，他们都好好活着，更何况人的生了。我们也应该珍惜生命中的每一分一秒去做自己该做的事情不要虚度光阴。

文章虽短，但从文中，我们可以感受到生命的分量，生命不在于长短，而在于生命的价值取向。

蝉在夏日聒聒不停，它们辽阔而嘶哑的声音让不少人厌烦，可是，大家可知道，蝉的生命历程比一般的昆虫要艰难很多？一只蝉卵要在黑暗潮湿的地底下呆上短则两三年，长则十七年的时光，才能爬到地面，飞到枝头，唱响生命的旋律。

两三年到十七年的时光，不要说对于一只小小的昆虫，即便对于有着几十年寿命的人类而言，也是一个漫长的岁月。可是，在地底下呆了十七年岁月的蝉儿，重见天日后，只能活一个夏天，只能活九十天的时间！九十天之后，它们产完卵，生命便匆匆走向了终点。当我们了解了蝉儿的生命历程后，你还会对蝉儿的聒聒声皱起眉头，感到厌烦吗？蝉对生命的执着追求、不管生命时间长短而好好地活着的精神，难道不让人为之动容，难道不让人肃然起敬吗？

成语肃然起敬：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。如：南朝宋·刘义庆《世说新语·规箴》：“弟子中或有惰者，远公曰；‘桑榆之光，理无远照，但原朝阳之晖，与时并明耳。’执经登坐，讽诵朗畅，词色甚苦。高足之徒，皆肃然增敬。”又如：衍举眼观看仲连，神清骨爽，飘飘乎有神仙之度，不觉肃然起敬。——明·冯梦龙《东周列国志》第一百回

成语虚度光阴：时光白白地度过。指没有好好地利用时间。如：唐·元稹《羡醉》：“也应自有寻春日，虚度而今正少年。”又如：我虽然帮不上您什么忙，但是每次谈一谈翻译，就觉得在这里的生活也是充实的，没有虚度光阴……（霍达《穆斯林的葬礼》第十章）

科学故事读后感_400字

这个暑假里，我还读了一本书叫《一百个科学家的故事》，是的内容很精彩，里面都是讲一些著名科学家的故事，有古代名医华佗，有著名数学家华罗庚，有化学家居里夫人，有物理学家牛顿等。他们的事迹深深感动了我。

其中我最敬佩的人就是牛顿了，书中讲了他三件事：第一件事是他利用流水的力量做了一架水车，第二件事是他通过苹果落地的现象，经过反复研究，发现了“万有引力定律”，爸爸还说，我们现在的航天飞机技术也是离不开牛顿的这个“万有引力定律”的，第三件事是他努力工作，忘记了宴请客人，还以为自己已经陪客人吃过饭了。

通过牛顿的故事，我明白了一些道理，那就是无论做什么事，我们都要多想想道理，要多观察身边的一些自然现象，找出原因，要努力学习。

我要以牛顿为榜样，好好学习，天天向上，争取长大后能像他一样，做个伟大的科学家。

水滴石穿_400字

雨水顺着屋檐流了下来，滴在了檐下的石头上，“叭”地一声粉碎了。然而长年累月的雨水流下来，渐渐地，竟将石头穿了个洞……读了寓言《水滴石穿》，给人以无限启迪。

石头是坚硬的。俗话说，坚如磐石；水是柔软的，有道是“柔情似水”。那么水为什么能将石头滴穿呢？最根本的就是水持之以恒地滴在石头上。一滴不行，十滴也不行，百滴还是不行。要想穿石，得需要长年累月的无数水滴，直到将石滴穿，正所谓功到自然成。

在学习工作中，我们会遇到许许多多的困难，但我们只要用“水滴石穿”的精神去对待，就会战无不胜，攻无不克。比如说：一本厚厚得到业务书，什么时候能学完吗？我想只要我们有耐心，一页一页的读，总有一天会读到最后一业。再比如，我们的工作日复一日，紧张有序，但没关系，我们一个一个难题去攻破，只要我们有毅力，不“一暴十寒”，我们最终能够战胜各种艰难险阻。

努力吧，朋友们，让“水滴石穿”成为我们的战斗武器，帮我们攻克一个个难题。世上无难事，只要功夫深。

成语长年累月：长年：整年；累月：很多个月。形容经过了很多年月。如：高缨《云崖初暖》：“她连一眼也不看那长年累月死尸般坐在火塘边的阿侯蛤嫫。”长年：整年；累月：很多个月。形容经过了很多年月。又如：长年累月的埋伏与周旋，把游击战争与秘密工作结合在一起。——陈毅《十年》诗

成语坚如磐石：坚：坚固，结实；磐：大石头。象大石头一样坚固。比喻不可动摇。如：古乐府《孔雀东南飞》：“磐石方且厚，可以卒千年。”《文选·古诗十九首》：“良无磐石固，虚名复何有？”又如：我们伟大的祖国坚如磐石。

66道弯的读后感_400字

文/张子怡

今天，妈妈给我买了一本书是曹文轩写的——《六十六道弯》。我拿起这本书，如饥似渴的读了起来。

书里讲的是在枫林口里面住着三个小伙伴，他们分别是王树魁、金小尊、柳芽子，他们是形影不离的好朋友。

有一天，从城里来了一群孩子，他们的手上有五光十色的滑板，那三个小伙伴看了发誓一定要买一块滑板。可是他们没有向父母伸手要钱，而是上山去捡榛子，下河摸鱼自己攒钱买滑板，甚至他们还卖掉了自己心爱的物品。终于有一天买滑板的钱攒够了，但到了城里又把钱弄丢了。三个小伙伴回家的路上意外的得到了一个滑板，他们从不会玩滑板身上摔得遍体鳞伤，到后来个个成为玩滑板的高手。其中一个被城里的学校录取。因为这个原因，三个好朋友不得不分离，书的结尾三个小伙伴又重新在一起了。

读完了这本书我感觉书中的三个小伙伴不怕困难，永不放弃，他们之间纯真的友谊将三人牢牢地拴在了一起。我也要向他们一样，做个坚强、勇敢的孩子。

成语形影不离：象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。如：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷二：“青县农家少妇，性轻佻，随其夫操作，形影不离。”又如：他们俩是一对形影不离的好朋友。

成语如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。如：三国魏·曹植《责躬》计：“迟奉圣颜，如渴如饥。”又如：我如饥似渴地把那二十几页的长文，一口气读下去。——郭沫若《革命春秋·学生时代》

《好伙伴》续写_400字

《好伙伴》续写

马哈多赶紧找来了梯子把猎狗救了上来。猎狗虽然腿上和身上都有伤，但它非常感谢它的好伙伴，要是没有乌鸦它早就饿死啦。乌鸦在树上“呀——呀”地叫着，它真高兴啊，自己的好伙伴终于得救了。

这时，一只老鹰飞了过来，两只锋利的爪子一把抓起了乌鸦，长啸一声飞向天空。

猎狗突然听不到乌鸦的叫声，抬头一看，可把它急坏了，它顾不得腿上有伤，一边“汪汪汪”地狂叫，一边追着老鹰，它恨不得也长出一双翅膀，追上这只老鹰，把它咬个粉碎。

马哈多听到猎狗这么狂叫感到很奇怪，他顺着猎狗的声音一看，就明白了，他举起了猎枪，瞄准老鹰就是一枪。虽然没打中，但老鹰吓了一跳，爪子一松，把乌鸦给丢了下来。猎狗接住了乌鸦。

猎狗驮着乌鸦回到马哈多的身边，“汪汪”地叫个不停，马哈多知道，这是猎狗在为乌鸦得救而高兴呢！

周总理冒雨借书读后感_400字

前几天，我在《快乐文摘》里看到了一个故事。觉得非常有义意，深受启发。

这篇文章写了八月的一天，下着大雨，周总理想借一本世界地图和几本书，他打电话到图书馆得知这几本图书不能外借，周总理竟然亲自来到图书馆借阅，让图书馆里的员工很感动的事。也表现了周总理秀按照规章制度办事。

周总理身为一国总理，却自己亲自去图书馆借阅图书，不让别人送来。

其实在每个人的生活中都有这些例子。在我的生活中也有这样的一些例子。我亲眼目睹了一场车祸。那是在放寒假的一天，我到街上去买东西回家，正下次到半路，看见了一个人在不远的栏杆上跨过马路，为了贪方便，不幸的事发生了。那男人刚走到马路中间，一辆“丰田”小轿车像穿梭机一样地冲过来，嘭的一声，那人被撞得飞了十几米远躺在地上不动了。可能死了吧。这都因为那个人不遵守交通规则造成的。国家定下的交通规则，人人都必需遵守，如果不遵守，车祸就会天天出现，给人们带来伤害。

读完这篇文章后，我懂得了要遵守一切规章制度，向周总理学习，做个好公民。