指标与尺度

变量的一种组合测量。一般是对变量的强弱程度或级序进行量度。在社会学的研究中,很多概念往往很难用单一的标准来度量,特别在态度和各种倾向等方面的测量中,需用一组标准或一组内容从各个方面去反映变量所包含的完整概念,有时还需设计一组强度层次分明的问题来反映态度的位置和强弱程度。由此产生的困难是每个变量都将变成多维的数据,这给数据分析带来了不便,因此还需最终合并成单一的观测值。从这个意义上说,指标和尺度都类似数据的简化设备,通过它的处理,高维的数据可以简化为一维的数据。这是指标和尺度相同之处,也是在社会学研究中两者可以混用的原因。

指标和尺度有细微差别,表现为指标的评分方法是把各个问题上态度得分简单的累计而得出的,其中每个问题都认为是独立的,得分是等权相加的。例如,利克特态度测定法(见态度量表)就具有指标的性质。尺度也是由一系列设计的问题所组成,但是这些问题之间存在着逻辑的结构,即一个问题比一个问题具有更高定序的强度。例如,为了了解民族间亲密的程度,可以设计以下的问题:

(1)是否愿意生活在一个城市?②是否愿意成为朋友?③是否愿意联姻?显然,这 3个问题的亲密程度是逐个增加的。凡愿意联姻的,必然也会同意成为朋友和生活在同一城市。但同意生活在同一城市的人未必同意成为朋友或联姻。可见,这些问题具有尺度的含意。格特曼态度量表(见态度量表)等都具有尺度的性质。

分类标签: 社会学 问题 尺度 度量
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