初中二年级读书笔记优秀作文大全500字

本文有学会爱，懂得爱（536字）、《支付战争》读后感（478字）、读《小抄写员》后感（520字）、在人间读后感（476字）、《地球大百科》读后感（489字）、曾国藩家训读后感（499字）、不要随便摸我读后感（459字）、好父母好孩子读后感（532字）等500字左右的初中二年级读书笔记优秀作文10篇，供您参阅。

学会爱，懂得爱_500字

小朋友，你看过《爱德华的奇妙之旅》吗？我刚看完。这是一本关于爱的图书，就让我们先来分享一下柔美的故事内容吧！从前，有一个小女孩阿比林，她很爱一只名叫爱德华的小兔子，但那时爱德华的心是一片沙漠。后来，爱德华被两个顽皮捣蛋的小男孩扔到了大海里，又被渔夫救起。这时，爱德华才开始想念阿比林，才渐渐地学会了倾听。但是他却被埋在了垃圾堆里，还做过短时间的稻草人。从前有一只瓷兔子爱着一个小女孩，并眼睁睁地看着他爱着的人死去。他感到伤心极了，因为从前阿比林也是这么爱他。终于，他开始经常回忆那些爱过他的人，也渐渐地懂得了爱，并最后找到了回家的路，重新回到爱他的女孩身边。那个小兔子发誓再也不会犯爱的错误了。就这样，爱德华经历了奇妙而又艰辛、既苦又甜的旅行。我最喜欢故事里的主人公爱德华，因为我看着他从什么也不会去爱，到懂得爱，我想爱的种子也在我的心里萌芽了。看完这本书，我忽然觉得自己是多么得幸福呀，因为我拥有许多许多的爱：父母的爱、老师们的爱和同学们的爱等等。我多么希望有更多的小朋友跟我一样去阅读这本书，学会爱，懂得爱，在他们的心里播撒下爱的种子，让他们的心灵也变成爱的绿洲！也许爱就是回忆，也许爱就是失去，也许爱就是获得，也许爱就是奉献，但不管怎样，爱都是世界上最美丽的语言！

《支付战争》读后感_500字

文/张哥

周末看完了《支付战争》。

总的来说，个人感觉，这书的写法对读者不太友好，有点像记流水账的感觉。我在看书的过程中有几次是哈欠连连的。尤其是翻译后那一连串让人随时出戏的外国人名。所以说还得是努力学习英语，争取看英文原版。这书的作者在这其中是负责营销的工作，所以对于 PayPal 这个产品的描写比较少，倒是对如何营销，如何跟用户沟通写得比较多。

不过还是让我很有启发的。

其一，就是要快，莫拖延。

雷布斯的互联网七字诀：专注、极致、口碑、快。这其中也是强调了要快，要速度。书中说到彼得.蒂儿就是因为快，有速度，所以在互联网泡沫来临之前就把一亿美金的融资搞定了，从而能够顺利度过难关。如果像张哥我一样秉着“今天能完成的事一定得拖到明天”的原则的话，估计早就凉了，现在也没机会看到他出书了。

其二，就是，创业本质上其实就是一个不断解决问题的过程。在创业过程中，每一步都会有无数的问题出现，我们要做的就是不断想办法解决它，等哪天遇上一个竭尽全力也无法解决的问题时，那就可以宣告创业失败了。

其三，无论在哪个行业，早，就是优势。

成语竭尽全力：竭尽：用尽。用尽全部力量。如：《宋书·宗越传》：“诛戮群公及何迈等，莫不尽心竭力，故帝凭其爪牙，无所忌惮。”又如：竭尽全力地去反对第一个可能性，争取第二个可能性，反对第一个前途，争取第二个前途。——毛泽东《论联合政府》

成语尽心竭力：尽：全部用出；竭：用尽。用尽心思，使出全力。形容做事十分努力。如：汉·马融《忠经·武备章》：“行此六者，谓之有利，故得师尽其心，竭其力，致其命。”又如：卿当尽心竭力，务在必退周兵，以擒罪首。——明·许仲琳《封神演义》第八十五回

读《小抄写员》后感_500字

今天，我学习了《小抄写员》这一篇“子爱父，父爱子”的感人文章。细细读完文章后，我内心里有许多感受要倾诉出来。

文中的第八自然段“叙利奥虽然不……”使我感受最深。主人公叙利奥为帮父亲工作，坚持努力地夜夜为父亲工作着。他的这段心理描写体现出了叙利奥深爱着父亲。读着这一段话，我感到有些惭愧，想到自己对父亲和叙利奥对父亲的深爱之度真是天壤之别！平时我不懂得体贴父亲，关心父亲，而是当每次父亲拖着疲惫的身子工作回来时，不懂事的我只顾看我的电视，连一句关心的话也没说。想一想都觉得自己无地自容，和叙利奥相比，简直是一个天上一个地下呀！我一定会努力加倍地爱父亲，做一个好女儿！弥补我这几年不懂孝顺的过错。

课文中的第22~23自然段中写叙利奥不管父亲如何地对他，误会他，他都继续帮父亲工作下去。其实，我的父亲是一位老师，他也像叙利奥的父亲那样疼爱我。我生病了父亲也焦急；我要买东西父亲毫不犹豫地掏钱；当我学习上遇到困难时他也尽心尽力地教我解决……世界上每个人的父母都是一样关心自己的子女，只要我们细心观察，就会发现父母的好的。

看了这篇文章我很受启发，就让我们好好地关心体贴我们的父母，孝顺父母是我们的美德，让我们一起将它延续下去吧！！！

成语无地自容：无地自容[wú dì zì róng]，意指没地方可以藏身。形容羞愧至极。语本《史记·卷七七·魏公子列传》。[源]《史记·卷七七·魏公子列传》赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵，乃与平原君计，以五城封公子。公子闻之，意骄矜而有自功之色。客有说公子曰：“物有不可忘，或有不可不忘。夫人有德於公子，公子不可忘也；公子有德於人，愿公子忘之也。且矫魏王令，夺晋鄙兵以救赵，於赵则有功矣，於魏则未为忠臣也。公子乃自骄而功之，窃为公子不取也。”於是公子立自责，似若无所容者。[典故]战国时魏昭王的小儿子魏公子无忌，是魏安厘王的同父异母弟。据《史记·卷七七·魏公子列传》载，昭王死後，安厘王即位，封公子为信陵君。他天性仁厚，好养士，有贤名。魏安厘王二十年时，秦昭王破赵长平军，又进兵围邯郸。魏无忌的姊姊是赵惠文王的弟弟平原君的夫人。平原君数次请救於魏，魏王就派将军晋鄙率十万大军前往救赵，但秦王派使者警告魏王说：如果敢去救赵，秦灭赵後，下个就是灭魏！魏王听了很害怕，即要晋鄙屯兵观望形势。平原君派使者去跟魏无忌求救，说：“邯郸城早晚就要被攻破了，你即使不管我们赵国，难道你就不可怜你姊姊吗？”魏无忌听了十分忧心，就让门客辩士用种种方法去劝说魏王，但魏王害怕秦国报复，始终不肯答应。後来魏无忌用侯嬴的计谋，将兵符盗出，假托王令，并杀了大将军晋鄙，夺取兵权。他再从中挑选精兵八万，打败秦军，解救了邯郸，保存了赵国。赵王和平原君还亲自到国境上迎接魏无忌。魏王很生气魏无忌偷盗兵符、假托命令并杀了晋鄙。魏无忌自己也知道魏王不悦，所以他让将军带领着他们的军队返魏，自己和门客则留在赵国。赵孝王感激魏无忌大力相助，於是和平原君商量，想将五个城邑封给魏无忌。魏无忌听到这个消息，神态骄矜，显出自以为有功的样子。门客中有人劝魏无忌说：“有些事不可以忘记，但有些事不能不忘记。别人有德於您，您不可以忘记；您有德於人，希望您忘了它。况且假托魏王的命令，夺取晋鄙的兵权以解救赵国，对赵国而言是有功，对魏国而言却不可称为忠臣。现在您竟骄傲的自以为有功，我认为您这种态度，实在不足取。”於是魏无忌立刻反省自责，彷佛羞愧得没地方可以藏身，所以赵王再提及时，就辞谢了他的好意。後来“无地自容”这句成语就从原文中的“似若无所容者”演变而出，用来形容羞愧至极。

成语天壤之别：壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。如：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。”又如：按照一般人的生理机能来说，聪明与不聪明虽有差别，但并不存在天壤之别。

在人间读后感_500字

这是19世纪的俄国作家高尔基的一部著作。这本书就是对自己最苦难的下层生活的艺术记录。读了这本书，让我第一次很深入地接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。高尔基4岁丧父，随母亲寄居外祖父家，10岁时外祖父因遭火灾而破产，他便被抛到“人间”，开始了自谋生路的流浪生涯。16岁到喀山，原想上大学，结果喀山的贫民窟和码头成了他的“大学”。

在那里，他接触了进步青年的革命团体，并阅读了《共产党宣言》、《资本论》等著作。1901年，高尔基因参加彼得堡的示威游行而被捕。著名散文诗《海燕之歌》就是他参加这次示威游行后写的，他以这篇豪情洋溢的革命檄文，迎接了20世纪无产阶级的革命风暴。同年，他写了第一个剧本《小市民》，其突出成就是塑造了世界文学史上第一个革命无产者（革命工人尼尔）的形象。

1902年，写了剧本《在底层》，它是作者20年观察流浪汉生活的总结，是高尔基戏剧的代表作。在1905年革命形势高涨的岁月里，高尔基作为战士参加了革命运动，他的住宅成为1905年莫斯科武装起义的据点之一。

高尔基的精神需要们学习，《我的大学》是一本好书来读吧！

《地球大百科》读后感_500字

对于人类来说，地球是神秘的，直到现在，地球还是给人一种神秘感。可是尽管地球还有很多的谜团没有解开，但人类也已经对地球了解了不少。我对地球的了解也是很少，直到读了一本书——《地球大百科》后，才明白地球原来到处充满奇妙，也满足了我许多的好奇心。

很久以前，我就很想明白，为什么地球会形成呢？后来看了这本书后，我恍然大悟，原来：在约46亿年前，遗散在太阳周围的气体和尘埃聚集起来，便形成了地球以及其他行星。那时，地球还只是一个岩石球，经过很长时间后，地球才有了较稳定的固体表面，就有了空气和水。早期地球的火山不断喷发，喷出的岩浆在地表冷却，地壳的海都逐步增加，温度也降下来后，地球就逐渐演化。到了距今25亿~5亿年的元古宙，地球上出现了大片相连的陆地，地球，便形成了。

原来如此！这本书还有好多知识呢！我从这本书里知道了大陆的漂移需要巨大的能量，而这些能量来源于地幔，在中生代时期是恐龙的天下，并出现了大量裸子植物等等有关地球的知识。

《地球大百科》不仅使我看到了地球的真面目，还使我明白了一个道理：只要我们多读多看点课外书，就能让我们明白许多奥秘，就能使我们知识渊博!

成语原来如此：原来：表示发现真实情况。原来是这样。如：清·曹雪芹《红楼梦》第六十六回：“原来如此，倒教我们悬了几日心。”又如：高阳《胡雪岩全传·平步青云》中册：“‘原来如此！’胡雪岩很欣赏芙蓉的态度。”

成语恍然大悟：恍然大悟[huǎng rán dà wù]，意指猛然醒悟过来。语本唐·高彦休《唐阙史·卷上·裴丞相古器》。[源]唐·高彦休《唐阙史·卷上·裴丞相古器》耕人垦田得古铁器曰盎，……隐隐有古篆九字带盎之腰。曲阜令不能辨，兖州有书生姓鲁，善八体书，子男召致于邑，出盎示之，曰：“此大篆也，非今之所行者。惟某颇尝学之，是九字曰『齐桓公会於葵邱岁铸』。”邑宰大奇其说，及以篆验则字势存焉，乃辇致於河东公之门。公以为麟经时物，得以为古矣，宝之犹锺、玦、郜鼎也。……独刘舍人蜕以为非当时之物，乃近世矫作也。公不悦曰：“果有说乎？”紫微曰：“某幼专邱明之书，齐侯小白諡曰桓公，九合诸侯，取威定霸，葵邱之会是第八盟。按礼经，诸侯五月而葬，同盟至。既葬然後反虞，既虞然後卒哭，卒哭然後定諡，则葵邱之会实在生前，不得以諡称之，此乃近世矫作也。”裴公恍然始悟，立命击碎，然後举爵尽欢而罢。[典故]“恍然大悟”原作“恍然始悟”。据唐人高彦休的《唐阙史·卷上·裴丞相古器》载，唐时裴丞相好古物，当时在曲阜有一个农人在耕田时挖到一个叫“盎”（一种大腹敛口的盆）的古铁器，环腰隐约现出九个古篆。曲阜令无法辨识，就找了一个精通秦代八种书体的鲁姓书生来看。书生说：“这些字是大篆，不是现在通行的文字。这九个字是：『齐桓公会於葵邱岁铸』。”曲阜令就将这件春秋时代的古物献给裴丞相，好古的裴丞相视之为宝物。有一天，裴丞相设宴和门生聚会，大家围着看这件古宝，赞美之声此起彼落，只有刘蜕认为那不是古宝，而是近代的赝品。裴丞相很不高兴，要刘蜕说出理由。刘蜕说：“齐侯小白死後，諡号是“桓公”。他九合诸侯，完成霸业。葵邱之会是第八盟。当时齐侯尚健在，是不可能用諡号称呼的。”裴丞相听了，“恍然始悟”，令人把盎击碎，和门生们继续把酒言欢。“恍然大悟”这句成语，就从原文中的“恍然始悟”演变而出，用来指猛然醒悟过来。

曾国藩家训读后感_500字

利用十余天的时间读完了《曾国藩家训》，对曾国藩的成长过程与为官的经历有了浅显的了解，更对曾国藩的为人处事之学有了进一步的认识。

原以为《曾国藩家训》是对其子嗣的教诲篇章，细读书卷才知，作者黄西华利用曾国藩的毕生经历解释着“曾国藩家训”的内涵。这不仅让我了解了曾国藩家训的内容，更让我通过一个个活生生的事例看到曾国藩的为人处事之学。

原来曾国藩并不如我想象中的聪明，他原来是个典型的“笨小孩”，记忆力也不是很好，但通过自己的不懈努力才有了后来的地位。他也是一个普通的人，有着普通人身上的优缺点，曾经也是个睚眦必报之人，但遇到良师后，坚持写日记并反省自己的行为，才有了后来出众的曾国藩。毛泽东同志很佩服曾国藩，这让我想到毛泽东同志提出的批评与自我批评，是不是就源于此呀？

他的毅力是惊人的，是常人所不具备的，一是坚持写日记，一日不落；二是戒烟成功，虽然戒了很多次，但最后还是凭借自己惊人的毅力戒烟成功；三是每天读书，没有一日不读书，即使晚年视力几乎丧失也没有间断。

读到为学篇之教子读书成大器，也是本书最后的章节，提到：读书之法：看，读，写，作，四者每日不可缺一。这也是我要学习之处。

成语自我批评：自己批判自己的缺点等。如：邓小平《在北方局党校整风动员会上的讲话》：“我们不但要有自我批评的精神，还要有批评的精神。”又如：王朔《我是你爸爸》：“他只好也同时开展自我批评似乎只有这样才能安抚父亲告慰自己。”

成语睚眦必报：睚眦：发怒时瞪眼睛，借指极小的仇恨。象瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复。比喻心胸极狭窄。如：《史记·范睢蔡泽列传》：“一饭之德必偿，睚眦之怨必报。”又如：瓒恃其才力，不恤百姓，记过忘善，睚眦必报。——《后汉书·公孙瓒传》

不要随便摸我读后感_500字

不要随便摸我》是绘声绘色童书绘的学会爱自己的三本绘本之一，也是我二年前在网上看到介绍才下单买的绘本。我觉得这本书买的很实用。现在我们的孩子都是在上幼儿园或者更小的阶段，对怎么保护自己还不是很懂，这就需要家长的教育和正确指导。现在社会报道的老师或者认识的人性侵害女童的事情屡屡发生，尤其是近一两年好像有扩大蔓延之势，所以教会孩子怎样正确的保护自己就格外的重要了。

这本书以妈妈给孩子讲故事的方式展开了对自我保护的教育，比我们平时单纯性的说教更有用，孩子更加的容易理解。尤其是告诉孩子要懂得对自己不喜欢的事情说“不”，无论这个人有多大或者有多熟悉，只要是做了你不喜欢的事情你就可以勇敢的反抗，尽快的逃脱，回家要如实的和大人汇报，让这些人渣早日得到应有的惩罚。

安全是伴随孩子一生最重大的事情，家长在平时生活中要潜移默化的引导，教会孩子如何自我保护。这是一个很艰巨的任务也是我们家长责无旁贷的责任，极力的呼吁还给孩子一个健康良好向上的生活空间，少见到或者完全的别再让我们家长看到令人揪心的事情发生在无辜的孩子身上。

成语绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。如：清·朱庭珍《筱园诗话》卷一：“必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真；务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。”又如：尤其是谈她自己的儿女，那真是绘声绘色，细致入微，没完没了。——冯德英《迎春花》第九章

成语潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。如：北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》：“潜移暗化，自然似之。”又如：民众文学当有一种“潜移默化”之功，以纯正的博大的趣味，替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。——朱自清《民众文学的讨论》

好父母好孩子读后感_500字

开学了，可是女儿还沉浸在假期快乐的疯玩中，一点认真学习的心思都没有。看到她的这种状况，我发了几次火，不但没起到效果，还惹得我一肚子气，女儿还受一顿批评甚至一顿打。现在真切的体会到，家庭教育的事关重要，教育孩子真的既是一件快乐、幸福的事，也是一件苦恼的事情。

今天和同事借了《好父母好孩子》一书。这本书是具有三十几年家教经验的卢勤老师的专着。看到此书我就迫不及待的阅读了起来。读完相关的章节，我深深体会到孩子对社会、对他人的认识都取决于父亲和母亲对孩子的影响。结合书本的学习和自己日常生活对女儿的管教方式，我感觉就是自己对女儿要求太高，处处看着女儿不满意。这种状态令女儿产生了不自信，感觉自己什么都做不好，也就没有学习的兴趣了。

家庭教育是靠家庭语言来完成的。父母激励性的语言是孩子成长的营养，是孩子成长的动力。我觉得自己对女儿过于限制，语言上总是“这个不许做，那个不行，你不能这样”，天长日久女儿在这种否定词的生活环境，就只有不断的犯错误，不断的受指责了。她该干什么不敢干什么，常常陷于不知所措之中，自身的思维极大地受到了影响和发展。家长对孩子肯定的话语，是孩子成长的正信息。好孩子是夸出来的，绝对不是一句空话，是值得我们每一个做家长的要践行的教育理念。

成语迫不及待：迫不及待[pò bù jí dài]，意指情况急迫，不能再等。语或出明·王夫之《读通监论·卷二四·唐德宗》。後亦用“迫不及待”形容心情急切，不愿等待。[源] 明·王夫之《读通监论·卷二四·唐德宗》德宗不许李惟岳之嗣位而乱起。延及数年，身几危，国几亡，天下鼎沸，是岂可谓德宗之宜听其嗣？使假我之爵位，据我之土地甲兵，以抗我哉？而不许之，则又兵连祸结而不解。论者至此，而议已穷，谓不先其本，而急图其末是已。顾处此迫不及待之势，许不许两言而判。徒追咎於既往，而无以应仓卒，是亦尘羹土饭之言耳。[典故]“迫不及待”是指情况相当紧急，不能再等待，可能出自明代文人王夫之的《读通监论》。《读通监论》是王夫之读了《资治通监》这本书所写的心得，其中第二十四卷里是抒发对唐德宗这段历史的感想。《资治通监》里记载，唐朝由於在各处边境设立节度使，让他们领兵镇边，导致各节度使独揽区域里的军政大权，雄霸一方，与中央对抗，至中叶以後渐成祸患。唐德宗时，成德节度使李宝臣过世，他的儿子李惟岳想要继承父亲的职位。因德宗想削弱节度使的势力，便不答应。有大臣向他上谏说：“李惟岳现已掌握父亲的势力了，如果不正式任命他接任，必定会作乱。”德宗听了说：“这些叛贼原来根本没有本钱作乱，都是假我的名号，占我的土地，聚众为害。如果一直照着他们的意思，将来不是会更乱吗？李惟岳是一定会作乱的，任不任命都一样。”仍然坚持不允许。後来李惟岳果真集结魏博节度使田悦、淄青节度使李正己、山南东道节度使梁崇义等起兵叛乱。虽然不久後，这场乱事就被其他节度使平定，但之後又有不少节度使叛乱，使得国家好几年兵连祸结，动荡不安。王夫之认为一般人在看这段历史时，都认为德宗这种作法没有解决问题的根源，但他却觉得并无不妥。允许李惟岳嗣位或不允许，只是两句不同的话而已，评论者只归咎德宗之不许，却没办法提应急的好法子，也只是饭後无稽之谈罢了。王夫之在书中用“迫不及待”形容当时藩镇势力已经相当庞大，不容等待从根本去解决的情形。後来“迫不及待”可能就是出自此处，用来形容情况急迫，不能再等。用於人则是形容心情急切，不愿等待。如：《孽海花·第二七回》：“战局日危，迟留一日，即多一日损失，中堂也迫不及待，已定明日请训後，即便启行。”

成语兵连祸结：兵连祸结[bīng lián huò jié]，意指兵，战争。结，相连。“兵连祸结”指战争持续不断，灾祸接连而来。语出《汉书·卷九四·匈奴传下》。[源]《汉书·卷九四·匈奴传下》莽将严尤谏曰：“臣闻匈奴为害，所从来久矣，未闻上世有必征之者也。後世三家周、秦、汉征之，然皆未有得上策者也。周得中策，汉得下策，秦无策焉。当周宣王时，猃允内侵，至于泾阳，命将征之，尽境而还。其视戎狄之侵，譬犹蚊虻之螫，敺之而已。故天下称明，是为中策。汉武帝选将练兵，约齎轻粮，深入远戍，虽有克获之功，胡辄报之，兵连祸结三十余年，中国罢耗，匈奴亦创艾，而天下称武，是为下策。秦始皇不忍小耻而轻民力，筑长城之固，延袤万里，转输之行，起於负海，疆境既完，中国内竭，以丧社稷，是为无策。……”[典故]据《汉书·卷九四·匈奴传下》载，王莽篡汉初期，匈奴因不服而发难。王莽为了树立威信，打算以三十万人，三百天份的粮食，讨伐匈奴。将军严尤上书劝谏说：“匈奴为害中国，从周朝、秦朝，一直到汉朝，已经很久了。汉武帝讨伐匈奴，战争灾祸连续不断，拖延了三十余年，造成国力疲耗，匈奴才因此受到惩治而心生畏惧。如今天下才刚底定，民力尚未恢复，如果现在还要开战，实在是不堪负荷。”後来原文中的“兵连祸结”被摘出成一句成语，用来指战争持续不断，灾祸接连而来。

永远的西瓜小丑读后感_500字

最近我看了一本笑猫日记的系列丛书，我看的这本叫《永远的西瓜小丑》，感觉比较有意思，与大家分享一下。

这本书的故事主要讲的是西瓜小丑所在的马戏团成了孩子们的秘密乐园，马戏团团长要让西瓜小丑离开他的秘密乐园——楠木林。他把西瓜小丑告上了法庭，他们用钱让法官做出了荒唐的决定。把西瓜小丑关到了翠湖公园的小岛上并与其他人分离。笑猫冒险找到了西瓜小丑，并最终使这个小岛成了孩子们的另一个秘密乐园。

我最喜欢结尾那一段，西瓜小丑又和笑猫、绿鹦鹉重逢。本书的作者杨红樱阿姨用十分形象的句子表现了马戏团团长的狡猾，用优美感人的句子表现了西瓜小丑的孩子气和孩子们懂得思念的品德。有一句是这样写的：西瓜小丑的马戏有什么好！当时看到这里我很生气，西瓜小丑给孩子们带来了欢乐，这是非常好的！可有人还这样评价！

这本书也有很感人的地方，第七章就是这样的，马戏团团长捉住了绿鹦鹉，利用绿鹦鹉去捉住了西瓜小丑，西瓜小丑却要用自己的自由换绿鹦鹉的自由，还说作为一只鸟有翅膀不能飞，有歌不能唱不就等于生不如死吗？看到这里我哭了。这是多么可贵的友情呀！

总之，这本书让我明白了：贪婪自私的人是不会有好下场的，最终是要得到报应的。

成语生不如死：活着还不如死去。指人的处境十分恶劣。如：清·石玉昆《小五义》第十回：“奈因阳世三间，没有我脚踏之地，是生不如死！”又如：他们过着生不如死的生活。

《草房子》读后感_500字

这些天来，我又拜读了著名作家曹文轩的作品《草房子》。这本书，我刚开始看就喜欢上了。在下课时，我总是拿出这本书来阅读。这本书中，我最喜欢两个人物，并从这两个人物特点中得到了启示呢！

人物一：秃鹤。

他真正名字其实叫陆鹤，可是他是个光头小子，就像光头强那样，头上一点头发都没有，所以同学们叫他们秃鹤。秃鹤他最鲜明的特点无非就是乐观了。他乐观在于他顶个光脑袋也没有害怕别的同学嘲笑他，而是用微笑来面对每一天。我想啊，如果我是个光头，一定会因为害怕别人嘲笑我而躲在家里不出来玩耍的。这就是“死要面子，活受罪呀！”。通过这人物，我知道了脸面不是最重要的，我们每天要以乐观、快乐的心态来面对生活，这样才会更好的生活下去！

人物二：桑桑。

他是油麻地小学校长桑乔的儿子，他瘦的像只猴子，看上去就很机灵。桑桑他最鲜明的特点是勇敢、善良。他的勇敢在于他为了给纸月报仇，不怕比他高大壮实的人打他，他还鼓起勇气作战到底！他的这种勇敢的精神值得我们大家去学习。他的善良在于不怕秦大奶奶的作为而帮助秦大奶奶做事，还和秦大奶奶聊天！他的这种善良的品质值得我们大家去学习。它的优点还有许多，在这里我就不列举了。

这本书让我知道了做人不仅要知识广，还要品质好。希望大家也读读这本书哦！

成语死要面子：指特别爱惜自己的颜面。如：高阳《胡雪岩全传·红顶商人》：“阿巧姐却是有点如俗语说的‘死要面子活受罪’，硬记三家出张，颇以为苦。”又如：他就是死要面子。

成语死要面子活受罪：指因爱面子而遭受痛苦。如：高阳《胡雪岩全传·红顶商人》：“阿巧姐却是有点如俗语说的‘死要面子活受罪’，硬记三家出张，颇以为苦。”又如：她就是死要面子活受罪，何必硬撑呢？