小学三年级读后感优秀作文15篇300字

本文整理了聪明的阿凡提读后感（327字）、教父读后感（327字）、笑猫日记—塔顶上的猫读后感（287字）、乌塔读后感（339字）、昆虫记萤火虫（270字）、仙人掌读后感（346字）、古希腊神话传说读后感（332字）、人生第一课的读后感（356字）等300字左右的小学三年级读后感优秀作文15篇，供您参阅。

聪明的阿凡提读后感_300字

提起阿凡提，可谓众人皆知，他是一个聪明、勇敢、善良、正义的人。他和他那头小毛驴的形象刻画在了人的心目中。下面，我给大家讲一个关于阿凡提的幽默小故事。

古代时的皇上很坏，对老百姓不好，老百姓因怕被砍头，所以不敢说皇上的坏话。但是阿凡提不怕，他天天说。皇上知道了十分生气。便问他：“我问你个问题，如果答不出，我就杀了你！”：“天上有多少星星？”阿凡提说：“和你的胡子一样多，和我的毛驴尾巴一样多。”皇上听了很生气，就要杀了他。阿凡提又说：“我知道您哪一天死。”“你比我晚死一天。”“我今天要是死了，明天您就死了。”皇上很害怕，便给了他许多金银财宝。

听了这个故事，大家是否很开心呢？如果大家想要成为阿凡提那样的人，那么，就要从现在开始，好好学习吧！

成语金银财宝：钱财和珍宝。泛指钱财。如：清·曹雪芹《红楼梦》第112回：“且说那伙贼原是何三等邀的，偷抢了好些金银财宝接运出去，见人追赶，知道都是那些不中用的人。”又如：清·曹雪芹《红楼梦》第112回：“且说那伙贼原是何三等邀的，偷抢了好些金银财宝接运出去，见人追赶，知道都是那些不中用的人。”

教父读后感_300字

《教父》，1969年美国出版的长篇小说，一本读了之后令人深思的小说。

书中主要讲述美国黑社会团体的一些明争暗斗，特别是以“教父”老头子考利昂为首的考利昂家族。家族里面的人都习惯利用金钱掌控政法娱多界的重要人物，使其构成一个个保护网，无时无刻地保护这个强大的家族。金钱，对于黑帮社会来讲似乎是万能了，他们表面上很从容淡定地利用金钱与权力在解决一切突发事件，但事实上却是手忙脚乱地在掩盖一些令人触目惊心的事实，然而，一切看上去都是干得漂漂亮亮，甚至让我觉得，尽管他们是黑帮，尽管他们使用的是违背法律的手段，但他们的做法似乎又是合情合理的，因为他们都在竭尽全力地保卫自己的家园，这就是本书的特别所在，就是作者的精心设计安排，使所有的一切都是似乎合情合理。

成语竭尽全力：竭尽：用尽。用尽全部力量。如：《宋书·宗越传》：“诛戮群公及何迈等，莫不尽心竭力，故帝凭其爪牙，无所忌惮。”又如：竭尽全力地去反对第一个可能性，争取第二个可能性，反对第一个前途，争取第二个前途。——毛泽东《论联合政府》

成语手忙脚乱：形容遇事慌张，不知如何是好。如：宋·释普济《五灯会元》：“问：‘如何是大悲境？’师曰：‘千眼都来一只收。’曰：‘如何是境中人？’师曰：‘手忙脚乱。’”又如：諕的我手忙脚乱紧收拾。——元·无名氏《百花亭》第三折

笑猫日记—塔顶上的猫读后感_300字

在故事中，讲了有一只虎皮猫站在翠湖公园的塔顶上，其他的猫上不去，很嫉妒那只虎皮猫。总是要开会，每次开会都是对那只虎皮猫咒骂，却从来没有想过它们这么做的意义。笑猫和京巴狗地包天去劝它们，可是他们已经丧失了理智，后来塔顶上被人铸了一只假猫在那，从此虎皮猫再也没有出现过……

我觉得这些猫无非就是在瞎起哄，明明知道那只猫不会理会它们，还要开会咒骂，可是到头来它们又能怎么样？就算把那只猫赶下来，他们能上去吗？他们太傻，不知道每个事物都有自己的用处潜能，他们虽然上不去，但是他们也有虎皮猫没有的本领啊。所以大家在做决定前，要仔细考虑，千万不要太冲动。理智，是做大事的最好方法！

乌塔读后感_300字

最近我们学习了《乌塔》这边课文。

乌塔，一个十四岁的德国小姑娘。如果不是你亲眼所见，你敢相信她一人独自游了很多国家吗？这对没有出过远门的孩子是绝对不敢想象的事。

为什么我们中国没有这样的例子呢？在中国，像乌塔这个年龄的孩子都是家里的宝贝，爷爷奶奶，爸爸妈妈很“爱”我们，不让我们做任何事情，导致我们不会叠被子、洗衣服，甚至连衣服也不会自己穿。

父母的过分溺爱，使我们养成依赖的思想，让我们成为温室里的花朵，笼中的小鸟，家长们，您们有没有想过，如果您的孩子考上了大学，您还能去给他穿衣洗脸吗？所以，那些把孩子紧锁着的家长们，快打开“溺爱之锁”，让孩子们拥有一片独立自主的蓝天吧！

父母们，请放开你们的双手，让孩子们去自由自在地飞翔，让他们自己去选择人生的道路吧！

成语自由自在：形容没有约束，十分安闲随意。如：宋·释道原《景德传灯录》卷二十三：“问：‘牛头未见四祖时如何？’师曰：‘自由自在。’曰：‘见后如何？’师曰：‘自由自在。’”又如：看那些交了卷出去的人真象自由自在的仙人。——叶圣陶《马铃瓜》

成语独立自主：多指国家或政党维护主权，不受别人的控制或支配。如：茅盾《子夜》十六：“最初是买办，然后是独立自主的老板，然后又是买办。”又如：我们要奉行独立自主的外交政策。

昆虫记萤火虫_300字

今天我读了法布尔写的《昆虫记》中的萤火虫一章。

萤火虫的食物是蜗牛，虽然有的蜗牛爬到和它们体色相同的枝叶上，但还是会被萤火虫发现，萤火虫吃蜗牛之前，总是先给蜗牛注射麻醉剂，再用颚下面的小钩子把蜗牛杀死，然后所有的家人都会赶来把消化液注射到蜗牛体内，把固体的肉化成肉汁，大家再一起分享。

雄性的萤火虫跟雌性的大不相同，雄性的萤火虫只有尾部最后一节处的两个小点可以发光，而雌性萤火虫除了这两个小点外，身体前两节形成的宽宽的节形在下面也可以发光，这就是它们的主要区别。

法布尔观察的很仔细，我今后也要像他一样细心做事，不能粗心大意。

成语粗心大意：粗：粗蔬。指做事马虎，不细心。如：宋·朱熹《朱子语类·学四》：“去尽皮方见肉，去尽肉方见骨，终骨方见髓，使粗心大气不得。”又如：这是我粗心大意，我若不进去，他怎得出来？——清·文康《儿女英雄传》第四回

成语儿女英雄：指感情丰富，年轻有作为的英雄人物。如：清·文康《儿女英雄传》缘起首回：“纵横九万里，上下五千年，求其儿女英雄。一身兼备的，也只见得两个。”

仙人掌读后感_300字

周芳静

今天我们学了《仙人掌》这一课，学习过后，仙人掌的精神使我肃然起敬，这么一株小小的植物真令人佩服，学习之后冥冥之中也找到了我自己的不足。

仙人掌虽然外表没有玫瑰那么娇艳，也没有牡丹那样美丽动人，但它的无私奉献的精神谁看到能不为之感动呢？它那种默默奉献的精神并不同于它浑身是刺的外表。同时，它还有顽强的生命力。实验证明，连续六年不给它浇水它仍能够活下去，并且活的骄傲，活的自豪。它浑身是宝，不仅果实可以食用，还可以练糖、酿酒。另外，它的花可以供人们欣赏，果肉可以让人们在口渴的时候取水喝，甚至它的茎片可以做成饲料。以上种种都可以看出它是一个让人敬佩的典范与榜样。

我需要学习仙人掌生命力顽强的精神。以前遇到一点困难，就容易低头，现在我要以它为榜样，要做一个具有顽强拼搏的人。

成语肃然起敬：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。如：南朝宋·刘义庆《世说新语·规箴》：“弟子中或有惰者，远公曰；‘桑榆之光，理无远照，但原朝阳之晖，与时并明耳。’执经登坐，讽诵朗畅，词色甚苦。高足之徒，皆肃然增敬。”又如：衍举眼观看仲连，神清骨爽，飘飘乎有神仙之度，不觉肃然起敬。——明·冯梦龙《东周列国志》第一百回

古希腊神话传说读后感_300字

这本书很仔细的描述了一些希腊传说中的神呀。英雄呀的一些故事，比如说普罗米修斯与潘多拉魔盒。法厄同。尼俄柏。阿耳戈英雄们的故事，赫拉克剌斯的生与死这一些故事我都印象非常深刻。这本书很清楚地告诉我要善于分辨美与丑、善与恶，当然还有更多的坚持不懈、顽强拼搏的精神还有知情图报、惩恶扬善的品质，它就像我人生旅途中一块重要的里程碑。当我读到第十一章赫拉克刺斯因为他要完成十件事让国王满意，这样才能成神。他不顾自己的对手有多么地强大，用智与勇努力战胜对手，完成了自己的心愿。看到他胜利时我也为他感到愉悦与激动。

在这里，我看到了自信，看到了努力，看到了信心，也看到了一股股顽强拼搏的精神。

看了这本书更让我知道了要多看书多读书的重要，多看书可以让我们了解更多的知识。

成语里程碑：路边标志里数的碑。比喻历史具有重大意义的事件。如：毛泽东《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》：“这次会议是标志着我国人民从一九四九年建国以来的新胜利和发展的里程碑。”又如：申奥成功是中国体育事业上的一个里程碑。

成语坚持不懈：懈：松懈。坚持到底，一点不忪懈。如：《清史稿·刘体重传》：“煦激励兵团，坚持不懈，贼穷蹙乞降，遂复濮州。”又如：这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针，是坚持不懈的。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》

人生第一课的读后感_300字

在《人生第一课》被我读了第一遍的时候，《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友，在一位老师的教育下出了一本非常简单的书。

其中让我最感动的是老师鼓励他们说：“现在你们还小，长大后，你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书，是让他们对书有兴趣，树立信心，实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子，如：上午在学校，英语课上完后，老师就?贾米饕担渲斜车ゴ示陀泻芏唷５笔蔽揖醯锰嗔耍就瓴怀伞５抢鲜λ担骸盎厝ズ煤帽常嘈拍忝且欢鼙诚吕吹摹！被丶液笙肫鹄鲜λ档幕埃揖透佑行判牧恕Ｎ曳捶锤锤吹亩粒先险嬲娴谋常腿岜沉恕?

人只要对自己有信心，有些即使是平时不可能完成的事情，我们都可能完成。这不由得让我感叹：人的一生却什么都行，可千万不要缺少了信心！读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。

成语受益匪浅：匪：通“非”。得到的好处很多。如：路遥《平凡的世界》第五卷第25章：“这类‘讲座’还售门票，并兼售演讲本人的著作，使得这类活动让各方面都受益匪浅。”

成语反反复复：一次又一次。如：邓小平《贵州新区工作的策略》：“因此要对党内干部作反反复复的教育，才能保证其执行。”又如：邓小平《贵州新区工作的策略》：“因此要对党内干部作反反复复的教育，才能保证其执行。”

桃花心木读后感_300字

今天我们学了《桃花心木》这一课，让我感触很深，这一课使我懂得了生活中不能老依靠别人，要学会自己应对压力，要学会在“不确定”中生活。我就用自己的经历来作个示例吧！我五岁那年，最疼爱我的爷爷过世了，我们全家人都沉浸在悲痛中，我第一次经历生死离别，有一段时间不能自拔，但人不能老这样啊，要向前看，生活的路还很漫长，为了不再这样，我找到一个办法，首先分散自己的精力不老想这件事，如果想到了爷爷我就想爷爷现在在天堂那里，比我们凡间生活得舒服多了，过了一段时间，我就又开开心心地去幼儿园了。所以人生这一辈子会经历无数个“不确定”，要学会在“不确定”中调整心态，乐观面对。

成语不能自拔：拔：摆脱。不能主动地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。如：《宋书·刘义恭传》：“世祖前锋至新亭，劭挟义恭出战，恒录在左右，故不能自拔。”又如：其既入世也，又复受此感染焉。虽有贤智，亦不能自拔。——清·梁启超《小说与群治之关系》

鲁迅呐喊读后感_300字

我终于把《朝花夕拾·呐喊》这本书给读完了。这本书分为两大类，一类是《朝花夕拾》，另一类则是《呐喊》。《朝花夕拾》有十篇作品，有《狗·猫·鼠》，有《阿长与山海经》等，体会出作者的真诚，用文章融舒事、抒情、议论为一体，显示出了鲁迅先生真实而丰富的心灵世界。作者有在散文中常用对比手法，把生活中充斥着真与假、善与恶、美与丑的矛盾，所以鲁迅先生用对比手法，有力的鞭达了假、恶、丑、，宣扬了真、善、美，增强了文章的表现力。《呐喊》是鲁迅先生的第一部小说集，共有十四篇小说，有《狂人日记》，《孔乙己》等小说。我就说一说白话小说的《狂人日记》吧，《狂人日记》说得十分恐怖，把狂人的应有表现全部都写出来了，都是将作者周围的人想把他杀掉给吃掉。《朝花夕拾·呐喊》我太喜欢它里面的故事环节了。

金鸡蛋读后感_300字

今天，我看了一本书，讲的是《金鸡蛋》的故事。

从前，有一对老夫妻，他们养了很多很多的鸡，每天都捡鸡蛋去市场上卖，突然有一天妻子发现了一个金光闪闪的鸡蛋，妻子欣喜若狂赶快拿到市场上卖，金鸡蛋其实就是外壳是金色的普通鸡蛋，由于人们没有见过金色的鸡蛋，所以都出高价钱购买，没多久，这对夫妻就过上了富裕的生活。但是鸡每天只下一个金蛋，贪心的夫妻不能满足。过了一段时间，买蛋的人越来越多，为了更快的取得更多的蛋，夫妻二人把鸡杀了，让他们没想到的是这鸡和其它的鸡没有区别，肚子里没有许许多多的金蛋。他们的贪心，让他们失去了以前的金蛋给他们带来的富裕生活。

这个故事告诉我们，不可贪得无厌，要知足常乐，做事情要看得长远，什么都不要只顾眼前，要想一下未来。

成语许许多多：很多数量的人或物。如：邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“要完成这个基本任务，有许许多多的工作要做。”又如：路遥《平凡的世界》第一卷第二章：“当然，许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

成语欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。如：清·霁园主人《夜谭随录·护军女》：“少年得其应答，惊喜若狂。”又如：全班同学欣喜若狂，向取得第一名的同学庆祝。

超级家长会读后感_300字

《超级家长会》是一个非常有意义的节目，看了最近一期的《最帅女飞行员速成记》，我从中更加详细地了解到主人公宋寅姐姐。宋寅是一名搜救队的飞行员，她平时的工作是非常辛苦的，要随时待命，没有固定的休息时间；而作为一名女飞行员所付出的就更多，更艰苦了，我非常钦佩宋寅姐姐为了工作所付出的一切！

在节目的最后，嘉宾宋寅姐姐为我们写了一个梦想关键词“跑”，这也是她一直以来在工作上尽忠职守的动力。是的，如果我们走在了时间的后面，那终究只能成为一个失败者；所以，我们一定要从现在开始，做一个与时间赛跑的人，争做学习上的领头羊！

王子与贫儿读后感_300字

王子与贫儿读后感

故事的主人公——贫儿汤姆和王子爱德华是两个截然不同的人物。汤姆出生在英国的一个市井小巷“垃圾大院”里，而就在汤姆出生的同一天，爱德华出生了，而他却是出生在英国的王宫里。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。

然而有一天，汤姆在一个庄园外看见了爱德华，爱德华随后把汤姆叫到了他的房间里。由于两个人的好奇，他们胡想换了衣服，两个人的人生也就因为这一“换”而改变了。原来的王子现在变成了一个贫儿，而原来的贫儿变成了王子他们俩个人的人生也就完全变了但是彼此对方都感受过了，他们最后又换了回来。一个人想要自由，一个想要财富有了财富没有自己，但是有了自由，财富自己还可以在挣回来的。

成语截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。如：宋·陆九渊《与王顺伯》：“从其教之所由起者观之，则儒释之辨，公私义利之别，判断截然，有不可民者矣。”又如：直到近来，经过许多学者的研究，才知道孩子的世界，与成人截然不同。——鲁迅《坟·我们现在怎样做父亲》

成语衣不蔽体：蔽：遮。衣服破烂，连身子都遮盖不住。形容生活贫苦。如：唐·杜甫《进雕赋表》：“唯臣衣不盖体，学号寄食于人。”宋·洪迈《夷坚丁志·奢侈报》：“妻子衣不蔽体，每日求丐得百钱，仅能菜粥度日。”又如：衣不蔽体、家里正在愁吃愁穿的农民望了这群不知稼穑艰难的人们一眼，一句话也没说。——秦牧《土地》

笨小孩读后感_300字

在今天这个阳光明媚的日子里，我读了《笨小孩》一文，这一文主要是想让我们好好学习，天天向上。一个小男孩是村里出了名的笨，他每次考试成绩总不理想，老师总把家长到学校数落一通。

那年初秋，天气特别热。中午的时候，我望了一眼万里无云的天空，心想不会下雨，便跑到不远的河里游水。正游着，大雨骤然而至，水势湍急，我夹杂在水里的荆条，爸爸背着我拼命地往医院跑。当我醒时，爸爸喜极而泣，包头大哭。从那天起，我学习好了，那年期末，我破天荒地考了全班第一名。

从这个故事我明白了：再笨的孩子，有父母的爱和呵护，也会长成顶天立地的的栋梁。

成语破天荒：指从来没有出现过的事。如：宋·孙光宪《北梦琐言》第四卷：“唐荆州衣冠薮泽，每岁解送举人，多不成名，号日天荒解。刘蜕舍人以荆解及第，号为‘破天荒’。”又如：这局子里向来的总办都是道班，这一位是破天荒的。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第64回

成语顶天立地：头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。如：宋·释普济《五灯会元》卷五十六：“汝等诸人，个个顶天立地。”元·纪君祥《赵氏孤儿》第一折：“我韩厥是一个顶天立地的男儿。”又如：先生是楚国的栋梁，是顶天立地的柱石。——郭沫若《屈原》第三幕

项链读后感_300字

《项链》这篇小说，主要抨击、鞭挞的，就是享乐主义。然而，在享乐主义泛滥的今天，我们是否反思过呢？曹文轩曾经说过：“年少时，就有一种痛苦的风度，长大后才可能是强者。”是的。如果天天养尊处优惯了，突如其来的时间我们又怎么面对？可是如果在逆境中生长，就会让人变得更成熟。如果玛蒂尔德一开始不虚荣，是一个自尊、自爱、自立、自强的女人，彻底摆脱依赖心理，那么结局还会是这样的吗？所以，不一定条件优越就是好事，逆水行舟，也并不是一无是处。遇到生活中的困难，我们应选择的不是回避，而是面对。因为逆境能让我们成熟起来，冷静起来！

所以，在生活中，我们应做一个自信自强的人，踏踏实实走好每一步，不图名利，不图钱财。学会在逆境中成长，学会沉着和冷静！

成语踏踏实实：非常实际，一点也不浮躁。指不做出某种炫耀的显示的行为。如：邓小平《关于国防工业企业的整顿》：“这个问题不是说一句话就可以解决的，要做许多踏踏实实的工作。”又如：他办事一向都很踏踏实实。

成语养尊处优：养尊处优[yǎng zūn chǔ yōu]，意指自处尊贵，生活优裕。语出宋·苏洵〈上韩枢密书〉。[源]宋·苏洵〈上韩枢密书〉（据《嘉佑集·卷一〇》引）御将者，天子之事也；御兵者，将之职也。天子者，养尊而处优，树恩而收名，与天下为喜乐者也，故其道不可以御兵。人臣执法而不求情，尽心而不求名，出死力以扞社稷。天下之心系於一人而已不与焉，故御兵者，人臣之事，不可以累天子也。今之所患，大臣好名而惧谤，好名则多树私恩，惧谤则执法不坚，是以天下之兵豪纵至此，而莫之或制也。[典故]“养尊处优”这个成语的意思是自处尊贵，生活优裕。苏洵〈上韩枢密书〉写道：“天子者，养尊而处优，树恩而收名，与天下为喜乐者也，故其道不可以御兵。”意思是说天子的地位非常尊贵，生活在优裕的环境中，给天下臣民的印象是喜乐的。所以天子不适合直接带兵，只要统领好将领，将带兵的事交给将领即可。这个成语，本指天子的生活，後人多转而用於平常百姓，凡生活在尊贵优裕中的，都可拿它来形容。