初中三年级优秀读后感作文大全600字

整理了《史记》读后感（587字）、书香盈袖（615字）、衣裳（560字）、读昆虫记后感（653字）、读《唐诗三百首》有感（571字）、读《星期三战争》有感（646字）、莫莉的假期读后感（624字）、国学动漫城读后感（612字）等600字左右的初中三年级优秀读后感作文10篇，供您参阅。

《史记》读后感_600字

俗话说：“读史使人明智。”阅读史书，以史为鉴，可以鉴往知来。在浩如烟海的中华史籍中，《史记》无疑是最璀璨的明珠之一。司马迁以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，写就了史记。它是我国历史上第一部纪传体通史，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间三间多年的历史。

在《史记》中，我最喜欢的片段就是《殷本纪》了，《殷本纪》中的纣，天资聪颖，有口才，行动迅速，接受能力很强，而且气力过人，能徒手与猛兽格斗。他的智慧足可以拒绝臣下的谏劝，他的话语足可以掩饰自己的过错。他凭着才能在大臣面前夸耀，凭着声威到处抬高自己，认为天下所有人都比不上他。他嗜好喝酒，放荡作乐，宠爱女人。他特别宠爱妲己，一切都听从妲己的。他让乐师涓为他制作新的俗乐，北里舞曲，柔弱的歌。他加重赋税，把鹿台前库的钱堆得满满的……就是这样一个有本事，能文能武的人。却如此荒淫无度！

司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。读一读《史记》吧，你会发现更多奇趣奥妙！

成语淋漓尽致：淋漓尽致[lín lí jìn zhì]，意指淋漓，湿透的样子。“淋漓尽致”形容语言或文章表达得非常透澈。语或出明·李清《三垣笔记·卷上·崇祯补遗》。後亦用“淋漓尽致”形容表现生动逼真。[源] 明·李清《三垣笔记·卷上·崇祯补遗》内臣刘若愚先为霍给谏维华、杨侍御维垣所纠，拟绞系狱。予於朝审时犹及见之狱中所着《酌中志略》，叙次大内规制井井，而所纪客氏、魏忠贤骄横状，亦淋漓尽致，其为史家必采无疑。然以如此博洽宏才，而迫於太监李永贞唤召，又知永贞必败而不能见几托病以去，致自罹网罗，可叹也。後竟毙於狱。[典故]“淋漓”是形容湿透的样子。唐代韩愈的〈和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌〉一诗中，有“赤龙拔须血淋漓”一句，形容血流得很多的样子。明末时的进士李清，曾在崇祯、弘光二朝为官，明亡後便归隐乡林，以着述自娱。《三垣笔记》是他记述在为官时的所见所闻，其中有一段记到熹宗时的一名太监，名叫刘若愚，颇有才学，被当红太监李永贞招揽，从事主笔为文的工作。李永贞与魏忠贤一批人，仗势干预朝政，结党营私，刘若愚心知肚明，不敢有所反抗。魏忠贤失势後，其党羽都遭诛杀，刘若愚也遭弹劾入狱。李清在作官时，偶然读到他在狱中所写的《酌中志略》，感叹他才识广博，却身不由己，最後被牵连而死於狱中，实在可惜。李清认为他这本书的价值极高，除了讲到皇宫内的大小制度外，也将当时魏忠贤与熹宗乳母客氏的骄横胡为，描写得十分生动。後来原文中的“淋漓尽致”被摘出成为成语，用来形容语言或文章表达得非常透澈，亦用於形容表现生动逼真。

成语身不由己：由：听从。身体不由自己作主。如：宋·无名氏《张协状元·张协贫女团圆》：“张协本意无心娶你，在穷途身自不由己。况天寒举目又无亲，乱与伊家相娶。”又如：上命差遣，身不由己。望君侯怜悯，誓以死报。——明·罗贯中《三国演义》第七十四回

书香盈袖_600字

赠人玫瑰，手有余香。但我觉得赠书与他人，也是一件于人于己都是有益的是。小时候，过年最开心的是不是收到压岁钱，而是表哥赠的书，所以在我的记忆力，表哥是一个特别的人，一直都是。现在很多大人不知道过年送什么礼物给小孩，让我说买几本好书给他们吧！在书中可以感受到类似李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”那样的自我放逐，或者“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”那种尽情的欢乐。也有杜甫的“人生有情泪沾臆，江水江花岂终极。”这样悲痛的的心事。也会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮怀激烈，“人生自是有情痴，此恨不关风与月。”的绵绵情恨。在书中我们或笑或哭或感慨，激愤。一千个读者就会有一千个哈姆雷特，所以我们可以在自己的世界感知书中的情境，去汲取其中的智慧，品味它的奥妙。“闲看庭前花开花落，漫观天边云卷云舒。”在这样一个宽阔无边的安静中，拥有一伤闲适的心情，若能手捧一卷书，慢品味，间或抬头瞥一眼那云彩，低嗅一缕花香便是好绝了。苏醒的大地，流动的早云，光明无限的天空，满天清朗的金橙色霞光，配上倚坐在门槛的小人，这才是绝美的画面。在书中，我们与人物相遇，离散，互相听见心海的消息，随着海潮涌动。在时间上，在广大里，在黑暗中，在忧伤深处，在冷漠之际，我们与之真挚相对。在这样快节奏的生活中，我们无法用水扑熄燃烧的火焰，与无法止息世界的喧闹纷扰，但我们可以安静地徜徉在书海中，是心灵平静。让我们去体会古人哪“曩因夜读”的美妙情趣吧！

成语留取丹心照汗青：丹心：赤红的心，比喻忠心；汗青：指历史书册。留取这颗赤胆忠心，永远在史册中放光。如：宋·文天祥《过零丁洋》：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

成语压岁钱：过阴历年时长辈给小孩儿的钱。如：清·曹雪芹《红楼梦》：“两府男妇小厮丫鬟亦按差役上中下行礼毕，散押岁钱、荷包、金银锞，摆上合欢宴来。”

衣裳_600字

我愿重回汉唐再奏角徵宫商，着我汉家衣裳兴我礼仪之邦。

——《重回汉唐》

泱泱华夏，巍巍中华，五十六朵民族之花争芳斗艳。维吾尔族的少女们穿着绚丽的衣裙翩翩起舞；质朴的苗族人穿戴着华丽的银饰，欢乐地歌唱；满族女子一身旗装，优雅登场。在这美轮美奂的服饰展中，我们似乎缺漏了些什么，咦？我们汉族的衣服呢？这个占中国百分之九十的汉族的衣服呢？

可是，又有多少人会想起那件遗落在角落里的衣裳呢？那件衣裳有个美丽的名字——“汉服”。黄帝时期，汉服登上了历史的舞台，成了中国“衣冠上国”、“礼仪之邦”的体现。历史的车轮悠悠荡荡。王朝不断变迁更迭，唯有汉服代代相传，留下了各个时代的印记，汉的大气，晋的飘逸，唐的开放，宋的端庄，这件有着交领、右衽、系带的衣裳，曾一度成为中华民族的象征，引得周边的日、韩、越南、不丹等国的借鉴与学习。

可惜有一日，北边的满人敲开了明王朝的大门，中原刮起了腥风血雨，清朝皇帝为了稳固统治，下令剃发易服，在血光中，汉服没落了，汉人们已不记得汉服为何物。又过了百年，西装穿在了我们身上，经历过明治维新的日本却把自己的和服小心珍藏，视为最美的盛装，想到这些，一股民族的悲哀充斥着我的心腔。

如今，汉服再次出现在华夏大地，无数的汉服复兴者开始抢救这项文化。那么，消亡了三百年的汉服，还能复活吗？

成语腥风血雨：风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。如：唐·韩愈《叉鱼招张功曹》：“血浪凝犹沸，腥风远更飘。”又如：腥风血雨满松林，散乱毛发坠山奄。——明·施耐庵《水浒传》第二十三回

成语礼仪之邦：礼仪：礼节和仪式；邦：国家。指讲究礼节和仪式的国家。如：章诒和《往事并不如烟·最后的贵族》：“中国自古是礼仪之邦，现在却连同城而居的好朋友都不能见面，还美其名曰文化大革命，一点文化也没有。”又如：中国是一个礼仪之邦。

读昆虫记后感_600字

我读了一本书——《昆虫记》。这本书的作者是法国著名昆虫家、文学家法布尔。这本书向我们主要介绍了17种昆虫。

《昆虫记》是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂，为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事，是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文集。这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫，让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。

那么，我就说书中的建筑大师迷宫蛛吧。迷宫蛛也叫作圆网蛛。它是个无与伦比的纺织工人，它用蛛网来猎取那些自投罗网的小虫子们，坐享其成，可谓“得来全不费工夫”啊！它的身体是灰色的，胸有两条宽阔的黑色饰带，饰带中间夹着白道子和褐色的斑点，不过到快要产卵的时候，圆网蛛就要搬家了。它结的丝囊色泽鲜亮、外观富丽精致。

在圆网蛛产完卵后，它最伟大的任务已经完成了。大约在九月中旬，小蜘蛛们卵化出来了，但它们要在这个袋子里过冬。岁月无情，母蜘蛛的食量渐渐小了起来，体力也不足了，虽然如此，它还能维持四五个星期的寿命。但在离开这个世界之前，它继续拖着蹒跚的步子不停地巡视。最后。在十月底的时候，它用最后的一点力气替孩子们咬破巢的墙壁，精疲力尽地死去了。

读到这里，我觉得母蛛尽了一个最慈爱的母亲所应尽的全部责任，我十分感动，母蛛的爱是无私的，是伟大的。母蛛伟大的精神让我想起一句名言：世上最伟的力量就是母爱。

想到自已的母亲，在我的成长道路上，不管发生了什么事情，她总是鼓励我，帮助我，我要感谢她。将来，我也要向她对我一样地对她好！

成语引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。如：南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。”又如：扇画小幅，苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜。——秦牧《虾趣》

成语无与伦比：伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。如：唐·韩愈《论佛骨表》：“数千百年以来，未有伦比。”又如：在这段时间里，他受到祖国人民无与伦比的最热情的接待。——魏巍《东方·归来》

读《唐诗三百首》有感_600字

文/孙彤瑄

这个假期我读了《唐诗三百首》，读完后，我觉得里面的《赋得古原草送别》让我印象非常深刻，这是伟大的诗人白居易的作品。

白居易是唐代伟大的现实诗人，也是唐代三大诗人之一，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有‘诗王’和诗魔之称。

《赋得古原草送别》这首的意思是：多么茂盛的原山草啊，春天茂盛，秋天枯萎，岁岁循环不已，野火虽将那大片枯草烧的精光，一旦春分化雨野草的生命便会复苏，以迅速的长势重新覆盖大地。虽然古道成慌，但青草滋生是它恢复青春，行路人看见齐齐芳草而想起了离愁别苦，似乎着每一片草叶都包含别情。

在生活中也有这样的例子，如果我家下有一株小草，一次，我在窗前画画，突然就下起了倾盆大雨。我透过窗户，看到了一株抬头挺胸的小草，它正在跟风雨战斗，风嗷嗷地说：“哈哈，小草你是抵挡不了的，我比你强多了，哈哈哈！”小草轻轻的发出声音，坚强地说：“我不怕，我一定会战胜你的。”“小草，你就别做白日梦了吧！”风洋洋得意地说，风呼呼吹着 不一会儿小草断掉了。这时，我还以为小草就这样完了，第二天早上，我起了一个大早，吃完饭后，飞快的跑到楼下，我很惊讶，小草活了，这时我情不自禁的吟诵到，“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”

所以，我们也要像小草一样不向困难低头。

成语情不自禁：情不自禁[qíng bù zì jīn]，意指感情激动得无法自我控制。语出南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗。[源]南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗（据《艺文类聚·卷四·岁时中·七月七日》引）步月如有意，情来不自禁。向光抽一缕，举袖弄双针。[典故]“禁”念作jīn时，有承担、承受的意思，“不自禁”则是承受不住、不由自主的意思，如“喜不自禁”就是高兴得无法控制，而“情不自禁”就是感情激动得无法自我控制的意思。在所引典源南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗中，叙述了妇女於七夕在月下乞巧，思念情人的情景。相传阴历七月七日为牵牛、织女二星相会之期，称为“七夕”。旧俗妇女此夕必备陈瓜果、鲜花、胭脂於庭中向天祭拜，以期拥有姣美的面貌；并对月引线穿针，以期双手灵巧，长於刺绣织布，称为“乞巧”。诗中描述的女性看到七夕如影随形的月亮时，想起乞巧的传说，因此“情来不自禁”，一时感情激动，便也学着传说在月下引线穿针，希望自己能够变得更美、手艺更灵巧，以得到美好姻缘。後来典源文献里的“情来不自禁”，演变成“情不自禁”这句成语，表示感情激动得无法自我控制。

成语洋洋得意：形容得意时神气十足的姿态。如：《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”又如：一席话说得夏作人洋洋得意。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五十六回

读《星期三战争》有感_600字

寒假的日子里，我读完了《战马》，感觉到战争对于任何人来说都是最可怕的字眼，但是《星期三的战争》中的“战争”则完全不同，这是一场没有硝烟弥漫的战争——讲述了一个率直、勇敢的男孩霍林和一位严肃、宽容的老师贝克夫人，之间发动的一场关于成长历程的战争，最终，成为学生和老师之间那深厚情感的见证。

在每个星期三的下午，教室里的一半学生要去犹太教堂学习希伯来文，另一半则到天主教堂参加教义问答，霍林作为班里唯一的一名基督徒，他不得不和严厉的老师贝克夫人一同呆在教室里。霍林总是认为贝克夫人打心眼“恨”他，不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难他，如：让他清理黑板，让他打扫教室，整理、清扫大老鼠笼子……然而贝克夫人的刁难都最终失败后，贝克夫人开始让霍林阅读莎士比亚的作品，可是，霍林一点也没有埋怨，也许，他会想到这样对自己也没有坏处。在这期间更上演了许多令人回味的故事……通过这种种事情也让霍林有了很大的改变，最后，霍林发现自己迷上了莎士比亚的作品，并和贝克夫人成为了好朋友。贝克夫人帮霍林矫正跑步姿势、开车送霍林去看棒球赛，在霍林遇到困难时贝克夫人总是出手帮助，点点滴滴体现出老师至始至终都在关爱着自己的学生，使他从原来一个叛逆的孩子变成了一位富有独立思想，学会自省的孩子。

贝克夫人感动着我，霍林影响着我。

精彩的故事情节，时而让我开怀大笑，时而叫我哽咽不已。使我深深地体会到人与人之间的理解、宽容、爱的伟大力量；明白了做人的谦虚、做事的执着与不懈的道理，汲取着这些营养，可使我积极健康的成长！

成语不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。如：《礼记·曲礼上》：“不登高，不临深，不苟訾，不苟笑。”又如：且说这位郑伯才君，单名一个雄字，乃是湖南湘潭县人，向来是个讲宋学的，方领矩步，不苟言笑。——清·梁启超《新中国未来记》

成语方领矩步：方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。如：《后汉书·儒林传序》：“服方领习矩步者，委它乎其中。”又如：且说这位郑伯才君，单名一个雄字，乃是湖南湘潭县人，向来是个讲宋学的，方领矩步，不苟言笑。——梁启超《新中国未来记》第五回

莫莉的假期读后感_600字

在这个假期中，学校布置了任务，让我们写一篇读后感。而我，就选择了《莫莉的假期》这本书。

最初的时候，我看见这本书的书名时，毫无兴趣。但当我慢慢地翻开书，一页一页地细细阅读时，却发现书中的内容很有趣。文中的主人公“莫莉”放暑假时回到家乡后发生的时和回忆她以前的一些往事。那里有她的两个关系很要好的朋友，一位叫“俞庭”，她是个胖胖的女孩；另一位叫“周鑫”，他的朋友也叫他猩猩。他们是无所不谈得好伙伴，有福同享有难同当。

他们在假期里一起玩耍，一起欢笑。我觉得最有趣的就是他们背着家长去杭州一天游，那一天里遇到了不少困难，但他们互相扶持，互相鼓励，最终都平平安安地回到家。因为这件事，他们的友情更“铁”了。

莫莉的假期是多么丰富多彩啊！我的假期虽然没有她那么精彩，但是，也有不少活动。不如说运动，我就不时会打打羽毛球；看书，玩电脑这些也有。但让我最开心的还是去旅游。我在这个假期一共去了五个省份，虽然在每个省逗留的时间也不长，但那里的美景和美食，不时牵动着我的心。

这本书虽然没有运用很多的好词，但是它那生动的描写却给人一种十分真实的感觉。我的心情也会渐渐被作者感染。

读完这本书后，我觉得：友情是无价的，当你身边的朋友开心时，你会和她一起欢笑；当她难过时，你会和她一起哭泣。朋友是你无助时的救生圈，帮助你回到安全的港湾；朋友是你欢笑时的爆竹声，增添一份气氛……

读完这本书后，我更加珍惜身边的朋友了，因为是她们给了我前进力量。

成语无所不谈：没有什么不谈论。即什么都谈。如：叶圣陶《微波》：“他们无所不谈，谈主义，谈问题。”又如：他们无所不谈，谈主义，谈问题。——叶圣陶《微波》

成语丰富多彩：采：通“彩”，颜色，花色。内容丰富，花色繁多，形式多样。如：秦牧《艺海拾贝·“果王”的美号》：“而在具体主题、内容、体裁、手法上，却完全可以是丰富多采的。”又如：春节期间的文艺节目丰富多彩。

国学动漫城读后感_600字

聆听着清脆悠扬的笛声，伴随着感人的历史典故和朗朗上口的《三字经》、《弟子规》，古典文学仿佛从耳朵、眼睛穿越到我们的内心深处，让身体内的每一个细胞都活跃了，享受着文化的熏陶。

《国学动漫城》的时间一到，我就情不自禁打开电视，坐在沙发上静静地收看这喜爱的节目。感受国文化如饮清泉般的甜美、雅静、动人，一字一句地印在我的心上：脍炙人口的三字一句引人深思，感人肺腑的历史典故中了解古人的高尚品德，在古典著作中学习古人遵规守矩的精神；尤其是一些史记故事，制作成电视动画比起枯燥无味的书籍、磁带，更能让人轻松愉快、全身心投入收获更多的知识。例如应该如何穿衣、走路，怎么孝敬长辈，对待朋友，做人要遵循信、仁、孝、善、德这五点……不由得让我想一想，做一做。这样，国文学更像一面镜子吧！这正是妈妈说过的“以史为鉴，以史为镜”的道理吗？

在观看《国学动漫城》的日子里，我收获了一则震撼人心的故事：一个人为了能赴两年前与生死兄弟的（鸡黍之约），特地从相距千里之远的地方日夜兼程的赶路，不幸身患重病，但最终以他超乎常人的毅力，克服各种困难及时赴约。他的朋友为等约期，竟推辞了去异地的高官厚禄，热酒佳肴一整天在村口盼友人。一见面，畅叙离别之情，成为千古流传的佳话。古人如此的重情守信，真是我们中小学生的榜样啊！

古典文学有着非凡的魅力，它的奇妙，它的寓意，深深地影响了我，引导我们去争做一名心胸宽阔、厚德重义、有思想有志向的新时代少年。

成语脍炙人口：脍：切细的肉；炙：烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。如：五代·王定宝《唐摭言》卷十：“如‘水声常在耳，山色不离门’，又‘扫地树留影，拂床琴有声’……皆脍炙人口。”又如：一部脍炙人口的《国风》与《小雅》，也是“三百篇”的最精采部分，便是诗歌合作中最美满的成绩。——闻一多《歌与诗》

成语日夜兼程：不分白天黑夜拼命赶路。如：袁静《伏虎记》第四回：“第一批中国人民志愿军平山部，日夜兼程开到东北某地。”又如：我们日夜兼程，很快就到达目的地。

第一次抱母亲读后感_600字

当我读完《第一次抱母亲》这篇文章，我的眼眶溢满了泪水。我被文中任劳任怨的母亲和她那无私奉献的母爱所感动。我认为：天下最沉甸甸的爱是母爱，是一种巨大的火焰，照亮儿女的一生。

当我读到“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑一百斤的担子，翻山越岭时我以为母亲总是力大无穷。”可是我和作者一样想错了，我没想到这位母亲是用80多斤的身体，去承担那么重的担子。让人然起敬，为之震憾！我不由想起我的母亲：有一天，我在厨房复习，她在厨房做饭，发出一些声响，我恼怒地嚷到：“太吵了。”不一会儿，妈妈端出一道道佳肴，声音沙哑地说：“小甜心，没打扰你复习吧？我只是想烧些既可口，又有营养的菜，给你补补身子，因为你学习太辛苦了！”我一听声音不对，只见妈妈脸色苍白，原来她生病了，可我……我急忙扶她回房休息。

继续往下读；我又一次被触动了：“可是，我突然看见有两行泪水从母亲脸上流了下来……”她的儿子抱她入睡，竟激动的流下了泪，她为她的儿子付出，从不求回报，只是默默奉献，我的母亲也是这样，每当她下班了，我都急忙跑去帮她按摩，妈妈夸我懂事了；有时在她下班前，我把家顺的井井有条，妈妈直夸我长大了！

有句话说得好：谁言寸草心，报得三春晖。既然母亲将爱都倾注在我们身上，我们就跟应该孝敬她们。因为我们的快乐，是母亲脸上的微笑；我们的痛苦，是母亲眼里深深的忧伤。我们要好好努力，为了母亲灿烂的笑容。

成语井井有条：井井有条[jǐng jǐng yǒu tiáo]，意指形容整齐有序，条理分明。语本《荀子·儒效》。[源]《荀子·儒效》以从俗为善，以货财为宝，以养生为己至道，是民德也。行法至坚，不以私欲乱所闻，如是，则可谓劲士矣。行法至坚，好修正其所闻以桥饰其情性，其言多当矣而未谕也，其行多当矣而未安也，其知虑多当矣而未周密也，上则能大其所隆，下则能开道不己若者，如是，则可谓笃厚君子矣。修百王之法若辨白黑，应当时之变若数一二，行礼要节而安之若生四枝，要时立功之巧若诏四时，平正和民之善，亿万之众而博若一人，如是，则可谓圣人矣。井井兮其有理也，严严兮其能敬己也，分分兮其有终始也，猒猒兮其能长久也，乐乐兮其执道不殆也，炤炤兮其用知之明也，修修兮其用统类之行也，绥绥兮其有文章也，熙熙兮其乐人之臧也，隐隐兮其恐人之不当也，如是，则可谓圣人矣。[典故]“井井有条”原作“井井有理”。荀子，西元前313～前238，战国时赵人，为著名的思想家、教育家。其学说本於孔子，主张礼治，提倡性恶之说，与孟子之性善说相对。《荀子》此篇主要在论述大儒对於当世的作用，另外还论述了圣人、君子、劲士、雅儒、小儒、俗儒等几类人的德行，并且强调学习与法度的重要。一个人能够清清楚楚地做事有次序、有条理，端庄肃穆地使自己受尊敬，能有始有终而坚定不移，长久安稳而感到满意知足，热衷於坚守道德礼义且不感疲乏，运用英明的智慧洞察一切，一丝不苟地遵行礼法，掌握礼仪制度而安泰自若，会为别人的善言善行而感到温馨快乐，也会因为别人不守名分而感到忧心忡忡，如果可以做到这些，就可以称为圣人了。後来“井井有条”这句成语就从这里演变而出，形容整齐有序，条理分明。出现“井井有条”的书证如宋·楼钥〈周伯范墓志铭〉：“经理家务，井井有条；时出其余，以周人之急。”

成语有始有终：有开头也有收尾。指做事能坚持到底。如：《论语·子张》：“有始有卒者，其惟圣人乎！”《魏书·袁翻传》：“伏愿天地成造，有始有终，矜臣疲病，乞臣骸骨。”又如：同学之间要有始有终地保持友好关系。

红色人物读后感_600字

暑假里，根据学校要求和儿子共同阅读了《红色经典故事精选》，书中讲述了革命先烈、红小鬼等英雄人物的故事，他们为了民族的独立、国家的富强和人民的幸福进行着艰苦卓绝、英勇不屈的斗争，甚至抛头颅、撒热血，横尸疆场。

《一袋干粮》中的小兰为了救伤员，把自己的干粮袋掉进河里，被水冲走了，怕大家担心，她每次都偷偷的吃野菜，晕倒被看护长发现后，才说出实情，大家每人把手中很少的麦粉分给了小兰一把让她度过难关。《小红军“九斤半”》中的孤儿九斤半，经常把少的可怜的粮食分给伤员，自己只啃硬邦邦的牛骨头，最后被活活饿死了。《打着快板过雪山》讲述了长征中最小的红军王新兰的故事，虽然她人小，抬不动担架，但她给伤员们打快板、唱歌、讲笑话，减轻他们的疼痛，她走到哪儿，哪儿就有笑声，在气候恶劣的雪山上，王新兰向红军们说着快板加油鼓劲，等队伍过的差不多了，她才开始走。《长征路上学文化》讲了红小鬼伍生亭在长征路上坚持学习的故事，他把沙地当纸、树枝做笔，一边走一边学，从一字不识到长征胜利到达陕北时能读书看报了。

通过阅读，让儿子了解革命历史，了解革命先辈的传奇故事，特别是一些长征中红小鬼的故事，更是他们学习的榜样，虽然他们的年龄小，但是那种不怕艰难险阻，不怕流血牺牲，勇敢乐观坚强、互敬互爱、以苦为乐的精神永远值得我们去学习。通过阅读经典，也是一次精神和心灵的洗礼，面对先烈，我们没有理由不去努力学习，不去努力工作，在缅怀先烈的同时，我们要更加的热爱我们的祖国，热爱我们的党，热爱来之不易的幸福生活。

成语一字不识：一个字也不认识。如：清·褚人获《隋唐演义》第82回：“原来那字迹与他来书无异，一字不识，传与众官看了，无不骇然。”又如：后来看看那书，装潢得极为盛丽，翻出来却一字不识。——曾朴《孽海花》第14回

成语艰难险阻：险阻：危险和障碍。前进道路上的困难、危险和障碍。如：《左传·僖公二十八年》：“险阻艰难备尝之矣。”又如：南极考察队的队员们，战胜了各种艰难险阻，终于完成了考察任务。