《观后感》读后感8篇500字

文章包含读《观后感》有感、背起爸爸上学观后感（551字）、功夫熊猫3观后感（551字）、家长大讲堂观后感（551字）、厉害了我的国观后感（551字）、战狼观后感（551字）、变形计观后感（552字）、创造向未来开学第一课2018观后感（552字）、观《开学第一课》有感（552字）等500字左右的优秀读后感8篇，供您参阅。

背起爸爸上学观后感_551字

那一步一个的脚印，在那时深深地印在沙子里，烙在我的心上，沉重，沉重，却是那么坚强。

我们是非常悠闲的，吃穿住行愁什么？就是长在温室里的一朵花，娇嫩的，未经风雨的花，哪里有恶劣的环境中野花的困苦与艰难，哪里有野花一样的伟大坚强？我们是否考虑一下搏击风雨呢？

一个勺把决定命运，一个奖状欣喜万分，为何一张通知书却使坚强的他犹豫不决，这样的难以抉择呢？父爱伟大呀！不惜以死相逼。一边是父亲，一边是学业，把他掰成两半。他毅然做出一个惊天动地的决定——背起爸爸上学。无数的风雨历练他，使他变得更加坚强勇敢和果断。他从一朵小花成长了，就算是天塌下来地陷下去，他也能受得住。我们应该学习他坚强的品质，不是吗？

我们的父母大多很健康，他们常常呵护着我们，为我们遮风挡雨。人们还常说家是温暖的港湾，的确。那如果这个港湾塌毁了，我们到哪里去避风雨呢？所以，我们必须学会走出它，去搏斗风雨，学会自强、自立。滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。我们要走向自立人生，自己的事情自己干，摆脱依赖，不抛弃，不放弃，像《背起爸爸上学》中的石娃一样伟大坚强，向他一样伟大坚强！他是我们所有人心目中的榜样，我们要向他学习，做自强自立的一个人，一个大写的人！

他，是学的高标；他，是孝的巨人！

成语犹豫不决：犹豫不决[yóu yù bù jué]，意指迟疑不定，无法拿定主意。语或本《战国策·赵策三》。[源]《战国策·赵策三》秦围赵之邯郸。魏安厘王使将军晋鄙救赵。畏秦，止於荡阴，不进。魏王使客将军新垣衍间入邯郸，因平原君谓赵王曰：“秦所以急围赵者，前与齐湣王争强为帝，已而复归帝，以齐故。今齐湣王已益弱。方今唯秦雄天下，此非必贪邯郸，其意欲求为帝。赵诚发使尊秦昭王为帝，秦必喜，罢兵去。”平原君犹豫未有所决。[典故]“犹豫”一语就是迟疑不决的意思。在《楚辞·屈原·离骚》中已可见到：“心犹豫而狐疑兮，欲自适而不可”的用法，它在文献上有许多写法，如“由豫”、“游预”等。至於“犹豫不决”一语可能出自於《战国策》。据《战国策·赵策三》载，有一次秦国派兵进攻赵国，包围了赵国的首都邯郸。赵国向魏国求援，魏王派出将军晋鄙带兵前往救援，但是晋鄙害怕秦国的势力，不敢正面交战，因此就把军队驻紮在荡阴这个地方，按兵不动。另一方面，魏王又派了将军辛垣衍为使臣，前去邯郸劝说赵王，说秦王其实并非真正要占领邯郸，只是希望各国能拥戴他，尊称他为帝，这样秦王一高兴，就会退兵，邯郸也就可以解围了。赵国的相国平原君一听到这样的事情，认为事态严重，一时拿不定主意。当时齐国的高士鲁仲连正好在赵国游历，听说魏国派人劝说赵国尊秦为帝，感到很气愤，於是要求平原君为他引见辛垣衍，准备当面劝他打消这个念头。原文中的“犹豫未有所决”後来可能演变成“犹豫不决”这句成语，指迟疑不定，无法拿定主意。

成语迟疑不决：形容拿不定主意。如：《宋史·侯益传》：“尔往至彼，如益来，即置勿问，苟迟疑不决，即以便宜从事。”又如：我做了她的俘虏，她反而有点迟疑不决了。——巴金《春天里的秋天》

功夫熊猫3观后感_551字

今天早上，我们班看了电影《功夫熊猫3》，这部电影演得很精彩，深深地吸引着我。

影片的主人公是一只胖胖的、平凡的大熊猫，他凭着自己的本事打败了一个很丑的牛，这只牛也叫天煞，他曾和一只鼻子在头顶上的乌龟一起作战，从那时起，天煞就决心要把天下所有的气功消灭。

熊猫的名字叫阿宝，乳名小莲花。但自小就和他的父亲分开了，被他的养父平先生收养。他的亲生父亲用了整整二十年才找到了他，李山为了让儿子跟他一起回村，还骗他说会气功，但最终还是被阿宝知道了。

当阿宝要跟他的亲生父亲要走的时候，他的大白鹅养父又羡慕又嫉妒，担心阿宝不要他了，最后，只好和阿宝一起回到了熊猫的乐土神秘熊猫村，还给阿宝带了好多包子。我觉得阿宝的两位父亲都很爱他。

熊猫村有很多胖胖的萌萌哒可爱的小熊猫，他们的名字也很好听，有可爱的帅帅、酷酷、毛毛，还有傻呆呆的抱抱熊。呵呵，看着一个比一个好玩！阿宝来到熊猫村还教给那些熊猫们功夫，而且还带领他们一起决战天煞手下的翡翠军团，把翡翠军团打得落花流水。

最后，天煞杀进了熊猫村，阿宝和天煞英勇作战，打了几百个回合，不分胜负，最终又被阿宝带到了灵界，阿宝变成了神龙大侠，打败了天煞。当阿宝回到村子时，连他的师父都跟他学气功呢！

啊，可真好看啊！我们要学习熊猫阿宝永不言败的精神！

成语落花流水：落花流水[luò huā liú shuǐ]，意指凋零的落花随着流水漂走，形容暮春残败的景象。语或出唐·李群玉〈奉和张舍人送秦链师归岑公山〉诗。後亦用“落花流水”形容零落残败，杂乱的景象。[源] 唐·李群玉〈奉和张舍人送秦链师归岑公山〉诗（据《全唐诗·卷五六九·李群玉》引）仙翁归卧翠微岑，一夜西风月峡深。松迳定知芳草合，玉书应念素尘侵。闲云不系东西影，野鹤宁知去住心。兰浦苍苍春欲暮，落花流水怨离琴。唐·赵嘏〈寄远〉诗（据《全唐诗·卷五五〇·赵嘏》引）禁钟声尽见栖禽，关塞迢迢故国心。无限春愁莫相问，落花流水洞房深。唐·李嘉佑〈闻逝者自惊〉诗（据《全唐诗·卷二〇七·李嘉佑》引）亦知死是人间事，年老闻之心自疑。黄卷清琴总为累，落花流水共添悲。愿将从药看真诀，又欲休官就本师。儿女眼前难喜舍，弥怜双鬓渐如丝。[典故]“落花流水”是暮春时，凋零的落花被流水带走的景象。此语常见於诗词中，例如李群玉的〈奉和张舍人送秦链师归岑公山〉诗。李群玉，字文山，晚唐诗人。他的个性淡泊名利，曾应进士举，不第。至於诗风，《唐摭言》曾称他“诗篇妍丽，才力遒健”，算是正面的评价。在这首诗中，李群玉描写了在暮春之时送友人离去的情景，藉着落下的花瓣随着水流而去，更让人平添几许依依愁绪。“落花流水”本来是客观的自然景色，在诗人墨客眼中成了离愁、哀伤的象徵。这种意象的借用，像赵嘏的“无限春愁莫相问，落花流水洞房深”、李嘉佑的“落花流水共添悲”都是。五代时，南唐李後主有一阙〈浪淘沙·帘外雨潺潺〉词，里头有两句：“流水落花归去也，天上人间。”用“流水落花”来描述自己亡国前的种种已经不可再行拥有，现在和过去犹如天上人间般的不同。这里“流水落花”词序虽然颠倒，意思是一样的。所以後来“落花流水”多被用来形容零落残败，杂乱的景象。

成语不分胜负：分不出谁胜谁负。形容竞赛双方水平、技术相当。如：明·吴承恩《西游记》第四回：“孙悟空金箍棒，变作万万千千。半空中似雨点流星，不分胜负。”又如：他们一战不分胜负。

家长大讲堂观后感_551字

上星期四下午第一节课我们上了一节特殊的课，为什么说是一节特殊的课那？因为这节课讲课的不是老师——而是家长，那又是谁的家长那？她就是霍嘉祎的妈妈，能说会道的何菊阿姨。

何菊阿姨给我们讲的是“洗手”，阿姨之所以给我们讲“洗手”，是因为这和阿姨的职业有关，她是医院的一名护士长。上课时同学们都聚精会神地听，阿姨首先让我们知道了国际洗手日是10月5日，然后让我们看了几张图片，有一张图片是一个大手上爬着许多的虫子拿着一个勺子给一个小宝宝喂饭的图片，让人看着触目惊心，阿姨说这只手上的虫子是用显微镜才能看到的，我们突然意识到洗手是一件很重要的事情。

何菊阿姨又给我们讲了七步洗手法，阿姨边讲边做，我们也一丝不苟的学了起来。第一步是“内”，两个手掌心相对，手指并拢，相互揉搓。第二步是“外”，手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行。第三步是“夹”，掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓。第四步是“弓”，弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉，交换进行。第五步是“大”，右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行。第六步是“立”将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。第七步是“腕”，用手把两个腕揉搓一下。教完后我和几个同学上讲台假装洗手示范了一下。

通过这节课我知道了洗手的重要性，要勤洗手，才能避免细菌进入口中。

成语一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。如：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”又如：我们在学习上，应有一丝不苟的精神。

成语聚精会神：会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。如：汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神，相得益（章）彰。”又如：看校样时的聚精会神，就和在写作的时候一样，因为我的目的要使它没有一个错字。——邹韬奋《经历·一个小小的过街楼》

厉害了我的国观后感_551字

看完了大型记录片《厉害了，我的国》感触很深，受益匪浅。浩瀚伟大的中国像一条正在腾飞的巨龙，五十六个民族血脉相连，并肩前行。

《厉害了，我的国》，展现了我国这几年高科技方面的突飞猛进，人类历史上最大的射电望远镜FAST天眼，全球最大的钻井平台'蓝鲸2号'，'墨子号'量子通信卫星，C919大飞机，中国桥，中国路，中国车，中国港，中国网等巨大的超级工程，再配上慷慨激昂的音乐，充分地展现出了中国近几年来飞速发展与进步。

这部影片虽然只有短短的90分钟，但它记录了这五年来人们生活上的变化，是五年中国的繁荣与富强，是习近平新时代中国特色社会主义思想展现的五年。

令我印象最深刻的是扶贫，洛措在贫困山区努力地工作。特别是遇到了自己放弃自己，不想脱贫的人，她就替他们操碎了心，但那些人还是不思进取，洛措每天去这些人的家里，但他们反倒对洛措心生厌恶，但洛措并不责怪他们，找关系，跑路子，费尽千辛万苦替他们找到了愿意租他们地的人，他们还是不愿意，最后还是看到了政府给他们准备的房子，他们才同意搬走。通过这件事我体会到了中国工作者的伟大。

看这这部影片，我被深深地震撼了，我感受到了祖国的强大。厉害了我的国，厉害了每一个中国人。我在心里暗暗想，今后，我一定要努力学习，将来为祖国奉献自己的力量。

成语受益匪浅：匪：通“非”。得到的好处很多。如：路遥《平凡的世界》第五卷第25章：“这类‘讲座’还售门票，并兼售演讲本人的著作，使得这类活动让各方面都受益匪浅。”

成语千辛万苦：各种各样的艰难困苦。如：元·张之翰《元日》：“千辛万苦都尝遍，只有吴淞水最甘。”又如：侨胞的金钱不是容易得到的，是由于他们胼手胝足，千辛万苦，省吃俭用，积累起来的。——邹韬奋《抗战以来·热烈爱国的千万侨胞》

战狼观后感_551字

冷锋，我想对你说

冷锋，当我认识你时是在一个周末，你那时是个英俊的小伙子。你那时是中国某部队的狙击手。在一次与武装犯作战时违纪而被调至战狼中队。在你们的一次演习中战友牺牲。你誓为战友报仇，一路追击到敌后，躲过了一次又一次的危险，最终完美地完成了任务。

冷锋，你给我的第一印象就是“酷”。你隐蔽在高塔上，一动不动地瞄准敌人时，让我看呆了。可你的作风却十分令人感动。为了救战友，你在可能被退出军队的情况下，不惜违纪射出三发子弹，穿透墙壁躲杀了武装毒贩。在问及这样违纪有什么感觉时，你豪迈地说道：“救战友的感觉，很爽！”这种强大的精神力量，看得我热血沸腾。

冷锋，你的军事素质也很高。在狙击手的盯防下，你勇于尝试，着轻装奔跑，躲过了敌军的射击；在脚踩地雷时，你冷静镇定，用一个背空翻免遭地雷的爆炸至死；在与敌人对打时，你用上毕生所学招式英勇击败敌人。你的这些特殊能力，是常人做不到的。这些能力也成就了你的荣誉和辉煌。

冷锋，和你比起来我就差的多了。平日，我性情胆小，不敢和陌生人、长辈打招呼，这与你豪迈自信的心理形成鲜明对比；你耐力长久，而我常常半途而废……和你的众多优点比较，我自愧不如，但这也使我添了动力向更好的自己发展。

冷锋，谢谢你给我带来的一切：坚持、团结以及重新对自我的审视。

成语自愧不如：弗：不。自己惭愧不如别人。如：《战国策·齐策一》：“明日徐公来，熟视之，自以为不如。”又如：在那地方，圣裔们繁殖得非常多，成着使释迦牟怪和苏格拉底都自愧不如的特权阶级。——鲁迅《且介亭杂文二集·在现代中国的孔夫子》

成语半途而废：废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。如：《礼记·中庸》：“君子遵道而行，半途而废，吾弗难已矣。”又如：如果就此请假回国，这里的事半途而废，将来保举弄不到，白吃一趟辛苦。——清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回

变形计观后感_552字

刚刚看完了湖南台两个多月前播的节目《变形计》，又是一档让我看了能够失声痛哭，深受感动的节目。

我看得这一期讲的是两个初中少年七天生活互换的真实记录。以下的内容介绍是从别的地方转的，表要怪啦。

两位主人公：一个是长沙市的学生，叫程，家里很富裕，可是他不爱上学，整天逃课，辍学，沉迷上网和游戏，父母曾经送他去过曾经电视传播很广泛的所谓“行走学校”，专门是挽救失学少年的。可是程去了半年后，刚回来的几天改变了，很快又继续沉迷网络，不肯回到学校。

一个是青海一个贫困的山村的学生，叫占喜，他的父亲是个盲人，有个弟弟，家里非常穷，他每天的零花钱是1块钱。他的梦想是有一部自行车，这样他上学就不会迟到，他希望自己生活在城市，这样他就不会那么辛苦，每天都要做农活，喂猪，带弟弟。他说他喜欢看名人传记，要去看毛主席像，要去图书馆和新华书店。

2个完全没有交集的孩子，在《变形计》剧组的策划下，连接在了一起。他们各自到对方的家里去住7天，成为对方家里的儿子。

程到了山村，第一天上课，照样是打瞌睡，和同学没有话题。可是第2天，第3天，他就被淳朴的同学和老师感动了，老师让他上了一节电脑课，他认真的教着，义正严词地说着沉迷游戏的坏处，完全忘了自己曾经因次辍学。在这个山村里，他感觉到了上学也可以如此快乐。

成语失声痛哭：因为过度悲痛而痛哭。如：清·文康《儿女英雄传》第十二回：“公子想起自己那番苦楚，痛定思痛，也不觉失声痛哭。”又如：众百姓见到此碑，想起他生平的好处，往往失声痛哭，因此这碑称为“堕泪碑”。——金庸《神雕侠侣》第三十五回

成语痛定思痛：痛定思痛[tòng dìng sī tòng]，意指事後追思当时所遭的痛苦，也不知如何处理，而更加伤心。语本唐·韩愈〈与李翱书〉。後也用“痛定思痛”比喻吸取惨痛教训，警惕未来。[源]唐·韩愈〈与李翱书〉（据《全唐文·卷五五二·韩愈》引）足下谓我入京城有所益乎？仆之有子，犹有不知者，时人能知我哉？持仆所守，驱而使奔走伺候公卿闲，开口论议，其安能有以合乎？仆在京城八九年，无所取资，日求於人，以度时月，当时行之不觉也。今而思之，如痛定之人，思当痛之时，不知何能自处也。今年加长矣，复驱之使就其故地，是亦难矣。所贵乎京师者，不以明天子在上，贤公卿在下，布衣韦带之士，谈道义者多乎？以仆遑遑於其中，能上闻而下达乎？其知我者固少，知而相爱不相忌者又加少，内无所资，外无所从，终安所为乎？[典故]韩愈，字退之，唐河阳人。他自幼父母双亡，由兄嫂抚养长大。後来哥哥死於贬谪之地，靠着嫂嫂教养成人。艰苦的环境并没有限制韩愈的志气，他努力读书，终于如愿在朝廷为官。但个性耿直的韩愈，屡次犯颜直谏，因而被一再贬黜。在韩愈给他弟子李翱的〈与李翱书〉中提及：他在京八九年，没有收入，都靠求人度日，过得非常辛苦。在心灵上也留下不小的创伤。事过之後，回想起当时的情形，更是令人伤心得不知如何自处。可见他是如何地志不得伸。後来“痛定思痛”这句成语就从这里演变而出，用来比喻吸取惨痛教训，警惕未来。

创造向未来开学第一课2018观后感_552字

昨晚，我看了CCTV—1综合频道：开学第一课。这个节目主要讲了在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和生活的美好，这使我印象深刻。

在“开学第一课”中最让我难忘的就是“功夫明星”——成龙。成龙从小有一个梦想，那就是成为一个英雄。后来，他被父亲送进了戏剧学院，每天就是跑龙套，也没有人知道他的名字，成龙最早被认可的是“死尸”，因为成龙演的好，后来就越来越多的角色让他演。他想：实现一个人小小的梦想，固然很好。但如果有机会实现更大的梦想呢？

有了梦想，就有了坚持。在拍戏的过程中，手指打断他也不休息；脚骨折了他坚持；甚至脑颅手术也没能让他放弃。在一次一次的打，一次一次的拼，终于成就了今天的成龙。

我看完这段之后，心想：成龙之所以成为今天的明星，是因为他从小就会追求梦想，并且付出努力，在追求一个梦想的道路上，自然要经过许许多多的挫折，不要放弃，要勇于奋斗和拼搏，才可以到达梦想的彼岸。我也有自己的梦想，但是困难使我放弃了梦想。如今我有一个新梦想——成为科学家，为人类作贡献。遇到困难时，我会坚持住，永不放弃的！

看了2018《开学第一课》，我觉得人要有顽强的毅力和一颗坚强的心，我们就像一棵生长在热带雨林的小树，只有坚强地向上长，才能吸收到充足的阳光和雨露，茁壮成长！

成语许许多多：很多数量的人或物。如：邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“要完成这个基本任务，有许许多多的工作要做。”又如：路遥《平凡的世界》第一卷第二章：“当然，许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

成语跑龙套：原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做无关紧要的事。如：沈从文《跑龙套》：“跑龙套在戏台上象是个无固定任务角色，姓名通常不上海报，虽然每一出戏文中大将或寨主出场，他都得前台露面打几个转，而且要严肃认真，不言不笑，凡事照规矩行动，随后才必恭必敬的分站两旁。”又如：你记得吧，在文工团里时，一唱平戏就叫我跑龙套。——邓友梅《追赶队伍的女兵们》三

观《开学第一课》有感_552字

9月1日，我们一家人早早地吃完晚饭守在电视机前，准备观看《开学第一课》。

其中，考了三次大学的俞敏洪老师让我印象最深刻。第一次他英语考了三十三分，没有达到他的目标。第二次他英语考了五十五分，比上次进步了，但是还是没能达成他的目标。第三次，经过废寝忘食的努力，他的成绩远远超过了他的目标，他考上了北京大学！拿到通知书时，他还在菜地里种菜呢！

听完俞老师的演讲，让我忍不住想赞叹他的这种永不放弃，顽强奋斗的精神。他的亲身经历，让我觉得既羞愧又自豪。那是很久以前，当时的我才五六岁。我很喜欢钢琴，但是却怎么也练不好，连最简单的曲子都不会弹。老师一再指出我的问题，我的情绪也越来越大。最终我决定再也不学钢琴了。今天，我听了俞老师的这些话，感到很羞愧。

在这以后，大概过了三四年，在妈妈的鼓励下我又开始学习古筝。开始还是跟钢琴一样，非常的困难。我曾也想过放弃，但妈妈似乎猜透了我的心思，经常带我去大剧院观看古筝表演。当我看到演员们在台上演奏得行云流水时，我非常的羡慕。于是，我下定决心要把古筝弹到滚瓜烂熟。现在，每天放学后我都练习30分钟。终于，在今年暑假，我考过了古筝5级，感到非常自豪。

我一定要做一名不言放弃、顽强奋斗的好少年，不辜负老师、家长对我的期望，力争学好一套好本领，实现心中的梦想。

成语滚瓜烂熟：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。如：清·吴敬梓《儒林外史》第十一回：“十一二岁就讲书、读文章，先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟。”又如：曹寅从小对唐诗就背得滚瓜烂熟。——端木蕻良《曹雪芹》四

成语行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。如：宋·苏轼《答谢民师书》：“所示书教及诗赋杂文，观之熟矣；大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于不可不止。”又如：结构如行云流水，层次分明，先后呼应。——茅盾《〈力原〉读后感》