《三年》读后感8篇300字

文章包含读《三年》有感、读《史记》有感(280字)、读《徐向前的故事》感想(280字)、读《狮子和鹿》有感(281字)、读《挑山工》有感(282字)、《燕子专列》读后感(284字)、小学三年级读后感(285字)、《天使的翅膀》读后感(286字)、读《笑猫日记》有感(286字)等300字左右的读书笔记优秀作文8篇,供您参阅。

读《史记》有感_280字

《史记》一本经典的史书,前些天,我买了本来看,由于页数的原因,我没有看完,可我不禁要问当年的司马迁是如何编写完这本书的?以前,我一直认为司马迁没什么了不起,不过是编写《史记》而已,历史上相关的著作有得是。可当我看到《史记》那厚厚的页数,我意识到我可能错了;再当我回家查了一下资料,我彻底推翻了我的看法。面对诬陷,他没有沮丧;面对宫刑,他选择了发愤写《史记》;面对瀚海似的历史,他选择了一丝不苛刻;这样的精神不是值得我们学习吗?在今天,它可能很容易编写,可在科学技术落后、没电脑、电视的年代,它似乎不是那么容易的,难怪鲁迅会说《史记》“史家之绝唱,无韵之离骚”。

成语了不起:极好或令人钦佩的,不平凡,优点突出。如:清·名教中人《好逑传》第七回:“本县看她处心行事,竟是一个了不起的大豪杰,断不肯等闲失身。”又如:毛泽东是中国历史上了不起的大人物。

读《徐向前的故事》感想_280字

我这几天读了《徐向前的故事》这本书。从书中我知道徐爷爷是一位杰出的、忠诚的共产主义战士,伟大的无产阶级革命家、军事家,长期担任党、国家和军队重要领导职务的卓越领导人。为革命事业历尽艰险做出了重大的贡献,解放了全中国,让人民过上了幸福美好的生活。今天,我们能上学读书,是千千万万的革命前辈用鲜血换来的,我们一定要好好学习。像徐爷爷一样热爱学习。她在那种艰苦的环境中都想方设法学习,学习成绩一直很好。而我们在党的关怀下,老师的耐心教育下,父母的关心下,有何理由不好好学习呢:我一定要好好学习,积极锻炼身体,听党的话,继承革命前辈的优良传统,做一个祖国需要的接班人。

成语想方设法:想种种办法。如:叶圣陶《得失》:“教的一篇若是白话,看来看去差不多没有几句需要讲明的;然而也得想方设法,把五十分钟敷衍过去。”又如:我想方设法也要办到。

成语千千万万:形容为数极多。如:唐·杜牧《晚晴赋》:“千千万万之状容兮,不可得而状也。”又如:大爷,你可千千万万见了这二个人的面再商量走的话! ——清·文康《儿女英雄传》第三回

读《狮子和鹿》有感_281字

读了《狮子和鹿》这篇童话故事,我不经陷入了沉思,读了这篇童话故事使我懂得了:物各有所长,所短,不要应为长处而看不见他的短处,还告诉我们不要观看美丽的外表,更要讲求实用。

我从忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起来眉头:“唉,这两条腿太细啦,怎么配得上这两支美丽的脚呢!”体会到鹿对自己四条腿的不满。

我从鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着动起来体会到,他欣赏着自己的美。从我的角多么精美别致!体会到鹿对自己角的满足。

这一只鹿很爱美,不爱丑,但是丑的东西让它

狮口逃生,没的东西差点儿送了它的命。

俗话说的好,不能很外表美不美,要看它的心美不美?

成语各有所长:长:长处、优点。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。如:西汉·司马迁《史记·太史公自序》:“而获亲近,非独色爱,能亦各有所长。”又如:虽各有所长,皆不免着于一偏。——清·刘熙载《艺概·文概》

读《挑山工》有感_282字

今天,我们学了《挑山工》这篇课文通过写挑山工登山,虽然身担重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地做下去,就一定能达到目的。昨天,做作业时,我做不好就扔下去了,爸爸见我愁眉苦脸的样子,说:“爸爸以前还很小的时候,也遇到过难题,可是爸爸没向你那样愁眉苦脸,是满心欢喜的想问题。”我听了,心里一下子放松多了,我不禁想起今天早上学的《挑山工》这篇课文,不要被困难所下倒,一定会战胜自己的,我又拿起笔仔细思考,终于把难题做出来了,我想做任何事情只要目标专一,脚踏实地,坚持不懈就会取得成功。

成语意味深长:意味:情调,趣味。意思含畜深远,耐人寻味。如:宋·程颢、程颐《河南程氏遗书》:“读之愈久,但觉意味深长。”又如:书中所述的人生哲理,意味深长。——朱自清《经典常谈·四书第七》

成语愁眉苦脸:愁眉苦脸[chóu méi kǔ liǎn],意指眉头紧皱,苦丧着脸。形容忧伤、愁苦的神色。语或出《儒林外史·第四七回》。[源]《儒林外史·第四七回》成老爹把卖主、中人,都约了来,大清早坐在虞家厅上。成老爹进来请大爷出来成契。走到书房里,只见有许多木匠、瓦匠在那里领银子。虞华轩捧着多少五十两一锭的大银子散人,一个时辰就散掉了几百两。成老爹看着他散完了,叫他出去成田契。虞华轩睁着眼道:“那田贵了!我不要!”成老爹吓了一个痴。虞华轩道:“老爹,我当真不要了!”便吩咐小厮:“到厅上把那乡里的几个泥腿替我赶掉了!”成老爹气的愁眉苦脸,只得自己走出去回那几个乡里人去了。[典故]“愁眉苦脸”的意思是眉头紧皱,苦丧着脸。形容忧伤、愁苦的神色。一般认为典源可能出自《儒林外史·第四七回》。这一篇主要是叙述一个出身大家、学问渊博的人虞华轩的故事。他的父亲太守公是个清官,当初在任上时,清苦过日,积了一些银子。太守公告老还乡後,即不管家务。虞华轩在家乡守着几亩田,看到家乡五河县的人都只会奉承彭乡绅,不然就只看重那些捧着银子买田的人,没人把他放在眼中。他心中有气,便每年叫兴贩田地的人来,说要买田、买房子,说得差不多了,却臭骂那些人一顿,不买了,以此寻开心。一日他叫了成老爹来,说要买田,等成老爹把卖主带上县,要给成老爹的酬庸也谈好了,虞华轩又说不买了。把成老爹气的愁眉苦脸,只得自己走出去回那几个乡里人去了。“愁眉苦脸”这句成语可能就是出自此处,用来形容忧伤、愁苦的神色。

《燕子专列》读后感_284字

我想对贝蒂说……

“列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向贝蒂致谢。”

读了这篇感人的文章,我想对贝蒂说:“亲爱的贝蒂,你是一个多么富有爱心的小姑娘啊!小小的你居然一天就救护了十几只燕子,你的脸冻得通红,你的手冻得僵硬,你却一点也不在乎。你的这种不畏严寒、不怕艰难的,爱护动物、保护大自然的精神值得我们学习。在我们中国,也有像藏羚羊、白鳍豚、华南虎这类珍贵的动物,由于遭到人类的猎杀,现在已经濒临灭绝。我希望那些只顾眼前利益的人们,也会被你的行为感动,放下手中的猎枪,和我们一起创造和守护一个美丽、和谐的绿色家园。”

成语叽叽喳喳:语音杂乱。如:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第77回:“忽然又听得隔房一阵人声,叽叽喳喳说的都是天津话。”又如:他们在那边叽叽喳喳没完。

小学三年级读后感_285字

我读完这本书后,我知道校园隐形人是谁:我知道了幻想大王是谁!

接下来说一说“太空欢乐谷”吧!那个神奇的电话亭,在太空中越飞越快,突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀?这是银河特快列车,比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了,我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。

《幻想大王奇遇记》读后感

这我才知道天上是不会掉馅饼的,我明白了,你明白了吗?

《天使的翅膀》读后感_286字

今天中午,我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》。看完后,我心中久久不能平静。

眼前还经常浮现出主人公小男孩因为他背上有两道又深又长的疤痕,而被同学嘲笑的情景,以及老师知道小男孩背上为什么会有疤痕的原因,并鼓励他的场景。

在这篇文章中,(当)班上的同学又开始嘲笑那个小男孩时,老师给他们讲了一个天使的故事,使得那些同学都以为小男孩是个天使。

这事后小男孩恢复了自信,在高中那年参加游泳比赛得了亚军。这个小男孩为什么能从刚开始的害怕被嘲笑到后来的自信呢?那是因为他相信背上的疤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

我深深地感受到小男孩的班主任老师很关心学生。

读《笑猫日记》有感_286字

杨红樱阿姨塑造的笑猫形象,我非常喜欢。因为每次在我被人冷落的时候,都是笑猫给了我鼓励、自信,他现在已经成为我最好的童年知己了!

读了阿姨的书,让我有一种如获重生的感觉,是她让我的心灵释放,让我的情感流露,它就像是一位天使,来解除我心中的寂寞,为我塑造了一个有一个鲜明的形象。让我以后有了一个很好的参考素材。

由此我悟出了四条有关于写作及生活的道理:语言文字不一定要华美,简单明了就好;文章叙述不一定要精细,流露真情就好;人物不一定要漂亮英俊,纯粹就好;在生活中,不一定要当第一,快乐幸福就好!

杨老师,正是有了您的《笑猫日记》,才使我的童年更加完美,更加快乐!

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