三年级优秀读后感作文400字

文章有人间有晴天读后感（369字）、封神演义读后感（418字）、疯狂外星人观后感（403字）、洛克王国的读后感（393字）、《木偶奇遇记》（434字）、滴水穿石启示读后感（441字）、三国志读后感（383字）、《阿狸·尾巴》读后感（430字）等400字左右的三年级优秀读后感作文10篇，供您参阅。

人间有晴天读后感_400字

文/舒茈妍

今天，我看完了《人间有晴天》这本书。最吸引我的是封面上的一句话——每个女孩都是公主，等待着破茧成蝶的一天。

这本书的作者是美国人叫金伯莉·威乐丝·荷特。这本书的主人公叫虎娃·安，十二岁的虎娃是一个聪明过人的女孩子，但她有一对“与众不同”的父母——智障的双亲，他们成为虎娃在学校的尴尬。幸好她有一位精明能干的外婆来料理家中的一切。可是，由于外婆突然被蛇咬死，虎娃的内心世界几乎崩溃。她打算离开自己生活的小镇，随同她的姨妈去迷人的大城市生活。可是，一场暴风雨使她深切地感受到妈妈的爱，也懂得了欣赏和尊敬爸爸的特殊长处。懂得父母的爱和伟大，决定留在父母身边，享受着阳光下那暖暖的亲情。

我读完这本书后，觉得虎娃很坚强，很勇敢。让我学到了，不管我们的父母平凡还是不平凡，他们的爱都是无限的。我们也要尊敬和孝敬父母、长辈。

成语精明能干：机灵聪明，办事能力强。如：《新唐书·苏弁传》：“弁通学术，吏事精明，承延龄后，平赋缓役，略烦苛，人赖其宽。”又如：吴为成的脸方上透露着精明能干的神气。——茅盾《子夜》十

成语与众不同：跟大家不一样。如：清·李汝珍《镜花缘》：“这是今日令中第一个古人，必须出类拔萃，与众不同，才觉有趣。”又如：从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。

封神演义读后感_400字

星期天，我看一本名叫《封神演义的书》。这里面有我们最熟悉的哪咤，杨戬，雷震子，妲发，妲昌等人物，还有土行孙，文殊，观音，间仲，老子，梅山六兄弟，袁洪好多人物。

最让我敬的是杨戬和哪咤。因为杨戬会七十二变有一面照怪物就可以现出原形的镜，为人仗义，哪咤为人也很仗义是莲花之身。任何法术都伤不了他，从不生病，要是我有哪咤的身体那该多好呀！还有三头六臂使用一把枪。

这本书的主人公是纣王和妲发，这故事发生在商末周初的时候，因为纣王想让女娲服侍他，所以女娲招来九尾狸，玉面琵琶精和一只公鸡。让她们迷惑纣王使商国来灭亡。

大家都知道周朝开国皇帝是妲发。他的父亲妲昌有一百个儿子而他是第二个和闻仲打仗，而妲昌第一百个儿子是神仙送他的，他就是雷震子。最有趣的是哼哈二将，一个哼一声鼻子冒黄烟射出，一个哈一声嘴巴冒白烟出来，两人打起来一个黄一个白真有趣。土行孙会盾地钻土绕到别人后面烧粮食。

看了封神演义我明白了，只因好色，而亡国将死。

成语三头六臂：三个脑袋，六条胳臂。原为佛家语，指佛的法相。后比喻神奇的本领。如：宋·释道原《景德传灯录》卷十三：“三头六臂擎天地，忿怒那吒扑帝钟。”又如：吕岳在金眼驼上，现出三头六臂，大显神通。——明·许仲琳《封神演义》第五十九回

成语大显神通：神通：原为佛家语，指无所不能的力量。后指特别高超的本领。形容充分显示出高明的本领。如：明·吴承恩《西游记》第八十九回：“他三人辞了师父，在城外大显神通。”又如：惟有召西乃明心见性之人，学佛未成者来，大显神通，将此辈一扫而空之。——清·袁枚《续子不语》卷五

疯狂外星人观后感_400字

今天（大年初四）下午，我和好朋友戴日翔看了一部叫《疯狂的外星人》的电影。

听妈妈说它票房最高，又听另一个好朋友说很值得看，我便迫不及待地拉戴日翔进影院。电影放映过程中，总是有人笑，而且是那种大笑，全场都笑，不论少年、青年、中年、老年，就唯独我俩。我不是硬要装，而是电影真的不怎么出彩，至少我这么觉得。

首先故事情节我看得蒙蒙的，感觉不清晰，没把整个来龙去脉交代清楚。然后一个情节和下一个情节颠倒太大，先是外星人入侵地球，接着黄渤演的那个儿子把外星人当成猴演戏，突然外星人又把儿子和他爸爸（沈腾演的）绑架了，最后外星人走了，又帮爸爸在外星卖酒，瞬间从敌对关系变成合作关系，太不可理喻了。

就算情节不行，你其它得行吧？搞笑电影一般分特别搞笑、让你很难忘掉，和既搞笑又有思想、深度。搞笑不如《唐探》《西虹市首富》，有深度不如《我不是药神》。并且电影开头有一点悲伤的情感，这样就不算真正的喜剧电影了。

成语不可理喻：喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。如：明·沈德符《万历野获编·褐盖》：“此辈不可理喻，亦不足深诘也。”又如：他们简直不可理喻，一定要进去，终于被我们的人赶出来了。——巴金《家》八

成语迫不及待：迫不及待[pò bù jí dài]，意指情况急迫，不能再等。语或出明·王夫之《读通监论·卷二四·唐德宗》。後亦用“迫不及待”形容心情急切，不愿等待。[源] 明·王夫之《读通监论·卷二四·唐德宗》德宗不许李惟岳之嗣位而乱起。延及数年，身几危，国几亡，天下鼎沸，是岂可谓德宗之宜听其嗣？使假我之爵位，据我之土地甲兵，以抗我哉？而不许之，则又兵连祸结而不解。论者至此，而议已穷，谓不先其本，而急图其末是已。顾处此迫不及待之势，许不许两言而判。徒追咎於既往，而无以应仓卒，是亦尘羹土饭之言耳。[典故]“迫不及待”是指情况相当紧急，不能再等待，可能出自明代文人王夫之的《读通监论》。《读通监论》是王夫之读了《资治通监》这本书所写的心得，其中第二十四卷里是抒发对唐德宗这段历史的感想。《资治通监》里记载，唐朝由於在各处边境设立节度使，让他们领兵镇边，导致各节度使独揽区域里的军政大权，雄霸一方，与中央对抗，至中叶以後渐成祸患。唐德宗时，成德节度使李宝臣过世，他的儿子李惟岳想要继承父亲的职位。因德宗想削弱节度使的势力，便不答应。有大臣向他上谏说：“李惟岳现已掌握父亲的势力了，如果不正式任命他接任，必定会作乱。”德宗听了说：“这些叛贼原来根本没有本钱作乱，都是假我的名号，占我的土地，聚众为害。如果一直照着他们的意思，将来不是会更乱吗？李惟岳是一定会作乱的，任不任命都一样。”仍然坚持不允许。後来李惟岳果真集结魏博节度使田悦、淄青节度使李正己、山南东道节度使梁崇义等起兵叛乱。虽然不久後，这场乱事就被其他节度使平定，但之後又有不少节度使叛乱，使得国家好几年兵连祸结，动荡不安。王夫之认为一般人在看这段历史时，都认为德宗这种作法没有解决问题的根源，但他却觉得并无不妥。允许李惟岳嗣位或不允许，只是两句不同的话而已，评论者只归咎德宗之不许，却没办法提应急的好法子，也只是饭後无稽之谈罢了。王夫之在书中用“迫不及待”形容当时藩镇势力已经相当庞大，不容等待从根本去解决的情形。後来“迫不及待”可能就是出自此处，用来形容情况急迫，不能再等。用於人则是形容心情急切，不愿等待。如：《孽海花·第二七回》：“战局日危，迟留一日，即多一日损失，中堂也迫不及待，已定明日请训後，即便启行。”

洛克王国的读后感_400字

今天，我和妈妈去看“洛克王国大冒险”，我不仅看得很开心，而且还学到了许多的知识。

先从菲尔特的身上学到了爱护。他为了不让他的宠物水蓝蓝受伤，坚决不让她和敌人作战。在别人眼里，这可能是一种懦弱，但在我眼里，他是为了保护自己的精灵而做的打算。

我还从迪莫身上学到了忠诚。因为，每当洛克气馁的时候，它总会不断的激励他、鼓励他，让他恢复自信。而且，在植物园废墟那一战中，她不畏强敌，挡在洛克的前面，与与敌人搏斗。最后，她被火系神宠打得晕倒了，直挺挺地躺在地上……

再从他们的身上学到了坚持、勇敢。为了阻止邪神当上国王，他们一直拼搏下去。并且，想尽了各种方法，最终差点同归于尽！

最终，最让我感动的是洛克身上的友谊。为了让迪莫苏醒，他不惜交出太阳徽章！这种友谊是普通人没有的，而洛克就是因为这种友谊、友情，得到了许多的朋友。

就让爱护、忠诚、坚持、勇敢和友谊在我们身上共存！

成语同归于尽：尽：完。一起死亡或一同毁灭。如：《列子·天瑞》：“天地终乎？与我偕终”卢重玄解：“大小虽殊，同归于尽耳。”又如：只图自己安逸，那管世事艰难，弄到后来，不是同归于尽吗？——清·姬文《市声》第十四回

《木偶奇遇记》_400字

刚上一年级的时候，焦老师给我们推荐过《木偶奇遇记》这本书。这个暑假，我用了几天的时间就把这本书给读完了。

这本书讲的是从前有一段会说话的木头，被一个叫杰佩尼的人买了这段木头后，把它做成一个会说话的木偶，并给它取名叫匹诺曹。老人卖掉上衣，供他上学。小木偶是一个聪明，对什么对好奇的小男孩。可是他一心贪玩，为了看戏卖掉课本。在酒店获得好心老板的五枚金币，回家的路上差点儿被它们吊死，幸亏仙女救了他。他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起诱惑，在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，结果被卖到玩具国，变成一头蠢驴。后来还是仙女救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习的好孩子。

看完这本书，我觉得有许多小朋友像以前的匹诺曹一样任性，说谎，一心贪玩。匹诺曹的奇遇告诉我们，只要我们知错能改，也会是一个诚实，听话，爱学习，人人都喜欢的好孩子！

滴水穿石启示读后感_400字

今天，我们学完了《滴水穿石的启示》这一课，这篇课文令我感触很深。

这一课主要讲了安徽广德的太极洞里有一块如卧兔的石头，石头上方接连不断地滴下水滴，而且总滴在同一个地方，最终滴穿石块。作者还以李时珍通过不懈努力写成药学巨著《本草纲目》；爱迪生孜孜不倦研究电学，最终成为“发明大王”；齐白石坚持不懈作画，画技炉火纯青这几个例子，说明了只要目标专一、持之以恒、就会成功这一观点。

我的英语开始不是很好，每次考试都不理想。于是，我开始猛攻“英语”。我每天早晨坚持听读30分钟，双休日做一份英语练习，而且还定期报一次听写。就这样，过了一个学期，我的英语成绩提高很多，期末考试还考了“98”！

我认为，人生就像一片茫茫的大海，而困难就像那一朵朵浪花，不断地涌向你。但是，只要我们坚持不懈、不言放弃，那一个个救生圈就会在我们身边打转。同时我们面对困难，还要目标专一，不能这个没解决，就去看那个了。只要我们认准目标，去努力，当浪花退去的那一刻，你会惊喜的发现，胜利的彼岸就在你的眼前！

成语炉火纯青：纯：纯粹。道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。如：唐·孙思邈《四言诗》：“洪炉烈火，洪焰翕赫；烟示及黔，焰不假碧。”又如：到了现在，可已到了炉火纯青的气候，正是弟兄们各显身手的时期。——清·曾朴《孽海花》第二十五回

成语孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。如：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”又如：他长年累月孜孜不倦地工作。

三国志读后感_400字

读完三国演义，我仿佛刚从古代回来，刘备、关羽、张飞、曹操……好像活了一样为我演义一段又一段的历史。

读完后，我在想：如果我是刘备，我不会让关羽守荆州，而会让马超守荆州；我是曹操，就不会让典韦守城，不会走华容道；我是孙权，就不会一开始和刘备结盟；如果我是董卓，就不会那么相信吕布；我是孟获，就不会归顺蜀国；我是陈宫，就不会跟随吕布。历史改变了这么多人的命运，述说了这么多刀光剑影的故事，可见历史是无情的，是无法改变、不可逆转的，它有时很残忍，有时很温和，有时很平静，有时又破烂起伏……它让我们知道了战火纷飞，知道了无家可归，知道了走投无路的感受，知道了那些鲜活的人物是为何刻骨铭心，是怎么在历史的长河中留下他们的足迹……这一个一个历史人物在历史的引导下走完他们漫漫的人生路。

我喜欢《三国演义》，喜欢那一个个鲜活的历史人物，更爱上那扣人心弦的生动的历史事件！

成语走投无路：走投无路[zǒu tóu wú lù]，意指无路可走。形容处境窘困。语或出元·杨显之《潇湘雨·第三折》。[源] 元·杨显之《潇湘雨·第三折》淋的我走投无路，知他这沙门岛是何处酆都。长吁，气结成云雾。行行里着车辙把腿陷住，可又早闪了胯骨，怎当这头直上急簌簌雨打，脚底下滑擦擦泥淤。[典故]“走投无路”的“走投”是“走而投向”的意思。宋代范成大有一首〈初发桂林有出岭之喜但病余便觉登顿至灵川疲甚自叹羸躯乃无一可偶陆融州有使来书此寄之〉诗，中间有两句：“走投破驿宿，强饭不下咽。”就是说一路奔波，投宿在破驿站，勉强想吃点东西，却咽不下去。所以“走投无路”的意思就是不知走向何处、投向何方，眼前无路可走了，用来比喻一个人陷入困境。元代时，杨显之所写的戏曲《潇湘雨·第三折》中，就用了“走投无路”来表示主角的困境。内容描述女主角张翠鸾被押解，经过沙门岛，碰到一场大雨，又冷又湿，不但双脚陷在泥泞中，举步维艰，又闪了腰，真是不知该如何是好，因此觉得这沙门岛简直是人间炼狱。“走投无路”这句成语就是用来形容人无路可走，处境窘困。

成语刀光剑影：隐约显现出刀剑的闪光和影子。形容环境充满了凶险的气氛。如：南朝·梁·吴筠《战城南四首》：“剑光挥夜电，马汗昼夜泥。”又如：多年阔别，一旦重逢尤其在此刀光剑影的北中国一隅聚首，使人发生无限的感喟。——范长江《塞上行·从嘉峪关到山海关》

《阿狸·尾巴》读后感_400字

《阿狸·尾巴》这本书，虽然文字较少，图片较多。但是短短这几个字，却让我明白了一个个深刻的道理。而这一个个故事都充满了纯朴的爱，让我们小小的心得到净化，感受温暖。

阿狸有只世界上最美丽的尾巴。但是它为了天空预报员夫妻，把自己最美丽的尾巴变成了“天空之心”。

我认为《成长》和《秘密》这两个故事最为感动。阿狸对妈妈说过有句话：如果长大后变成了乞丐，那我该怎么照顾妈妈呢？我读完以后就流泪了，我想到以前跟妈妈闹脾气，让妈妈伤心。《秘密》讲述：阿狸原本要带桃子一起去看马戏团表演，但是待伙要下大雪，于是阿狸去最好的裁缝哪里把口袋改成弯的。当阿狸的口袋弄好了以后，马戏团已经没有了。而且突然下起大雪，阿狸牵着桃子的手伸进口袋里，送桃子回家。一路上桃子一直在问为什么，但阿狸却一声不出。这里面也有一句话，让我感动：小小的口袋里，装着两个人小小的手，满满的，都是温暖与爱。

我们曾经都有过小小的梦想，在寒冷的岁月里，都相信终有一天能看到，梦想和现实交汇的光芒。

朝花夕拾无常读后感_400字

无常，也就是鬼的意思。每逢迎神赛就会有不同的人来扮演大大小小的鬼怪，鬼物们大约都是些粗人和乡下人扮演的，他们穿着花花绿绿的衣裳，赤着脚。他们扮演着各种鬼怪来寄托他们对幸福生活的向往。

鲁迅用风趣的语言来描述了他小时候看见的那场迎神赛，而且用生动的语言来讲述了迎神赛的经过。鲁迅十分怀念他小时候的时光，但在描写中我们还可以找到他对那些封建行为的讽刺和唾弃。

他一反前态温和的笔锋，用犀利的语言对那些封建行为进行批判，让人不禁为之动容。

鲁迅还把现在的想法和小时候的想法进行比较，以此来衬托出世人们庸俗的一面。又在末尾写到“鬼神之事，难言之矣，这也只得姑且置之弗论了”这里又写出了鲁迅对“鬼神之事”的鄙夷以及对其的不屑一顾。

总体来说，鲁迅在他的文章中不止一次的讽刺封建行为，在《朝花夕拾》中，鲁迅则是以回忆往事的方式来列出他小时候所看见的各种封建现象并加以批判。

鲁迅不仅仅是一个作家，他还是一个战士，正如毛泽东所说：“鲁迅用他的笔战斗了一生。”

成语花花绿绿：形容颜色艳丽纷繁。如：金·元好问《又解嘲》诗：“凭君细数东州客，谁在花花绿绿间？”又如：陈列在橱窗里的花花绿绿的洋布，听说只要八分半一尺。——叶圣陶《多收了三五斗》

成语置之弗论：之：代词，它；弗：不。放在一边，不理不睬。形容毫不关心。如：清·皮锡瑞《经学通论》上部：“论古文无师说二十九篇之古方说亦参差不合多不可据古文尚书之名旧矣，今止以今文二十九篇为断，古文置之不论，其说似乎骇俗，不知真古文之亡久矣。”又如：鬼神之事，难言之矣，只得姑且置之弗论。（鲁迅《朝花夕拾·无常》）

爱国电影观后感：《南京！南京！》观后感_400字

今天我观看了由刘烨，秦岚，高圆圆等主演的《南京！南京！》。

1937年，日本鬼子血洗南京，用各种残忍的方法将30万南京同胞杀死。轰轰轰——震耳欲聋的大炮子弹声响起来了，战斗开始了。由刘烨带头的战士们与敌人展开顽强的对抗，本来是胜利了，可是狡猾的日本鬼子不罢休装死，趁战士不注意时发起了救援信号。战士们被抓了，就在这日本鬼子的一阵枪声中……战士们英勇牺牲了，这时硝烟与战火弥漫着又好像在哭泣着为战士们伤心。庆幸的是有两名战士还活着。这边，街上的老百姓都被抓了。日本人就用机关枪像玩游戏一样把所有老百姓屠杀了。还有被枪毙的，活埋的，刺死的，烧死的，淹死的……还有那些年轻的姑娘被日本人强奸，我真是恨不得杀了那些人。这触目惊心的一幕幕，让我恨日本人的残忍，感觉到中国人的顽强与政府的腐败。

俗话说；落后就要挨打。我们中国人用智慧与顽强打败了日本人。在后来中国发奋图强，创造出一个强大的中国屹立在神界的东方。我曾为中国的过去感到悲哀，但我现在为中国的今天感到骄傲与自豪！

成语发奋图强：下定决心，努力追求进步。如：孙中山《民权主义第四讲》：“无知丕士麦才智过人，发奋图强，于1866年，用很迅速手段。”又如：发奋图强、自力更生，对于落后队贫困落后的面貌的改变，当然起着极其重要的作用。——《人民日报》1959.9.3

成语触目惊心：看见某种严重情况，心里感到震惊。如：唐·韩愈《昌黎集·贞曜先生墓志铭》：“及其为诗，刿目怵心。”又如：又因他姓赤，惟恐厕内倘有赤痢血痔之类，也好教他触目惊心，时常打扫：因此把他派了。——清·李汝珍《镜花缘》第九十九回