初中二年级精选读后感10篇500字

本文整理了读《得“F”的梦想》有感（500字）、假如给我三天光明读后感（489字）、《我们快乐成长》观后感优秀作文（504字）、读后感约（473字）、弟子规读后感（550字）、名人励志故事读后感（521字）、独船读后感（543字）、地震中的父子读后感（504字）等500字左右的初中二年级精选读后感10篇，供您参阅。

读《得“F”的梦想》有感_500字

我一向喜欢读书，毕竟读书是一件很美妙的事。

前几天，我读了一篇文章，叫做《得“F”的梦想》，让我感到十分欣慰。

克莱尔是一个出身贫寒的女孩子。一天，老师布置了一篇写理想的作文。克莱尔的理想是拥有一个占地二百多亩的牧马场。她满怀信心地交上作业，待本子发下来时，却得了一个大大的“F”（差）。原因是因为克莱尔来一个固定的家都没有，怎么会有占地两百亩的牧马场呢？可这一切并没有让克莱尔灰心，她坚持住自己的理想。二十年后的一天，她实现了这个被老师批为差的梦想，她拥有了一望无际的草地和湛蓝悠远的天空。

对梦想的坚持和锲而不舍的努力让她收获了自己的牧马场。我可以想到，彼时，在看见本子上那红色的“F”时，她的心情，会是多么的失落。那是最低的分数，更是老师对她的否定。更何况，这大大的“F”摧毁的是一个幼小心灵的美好愿望。不过，没关系，克莱尔挺过来了，她用自己的一切创造了一个不可能。或许，正是那个刺眼的“F”激励着克莱尔一直前进吧。

梦想，可以是伟大的，可以是渺小的；可是是简单的，可以是困难的；更可以是得“A”或者“F”。不过，我相信，只要有一颗永不放弃的心，不论是什么样的梦想，都会实现。

成语锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。如：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”又如：夫固谓一人锲而不舍，则行美于本性矣。——章炳麟《菌说》

成语一望无际：际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。如：宋·秦观《蝶恋花》词：“舟泊浔阳城下住，杳霭昏鸦，点点云边树。九派江分从此去，烟波一望空无际。”又如：一望无际，似有千里之遥。——明·吴承恩《西游记》第六十四回

假如给我三天光明读后感_500字

《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒写的。众所周知，海伦·凯勒她是一个聋哑人。可是她却对生命如此的热爱，这又是为什么呢？让我们一探究竟吧！

《假如给我三天光明》这本书主要讲了海伦·凯勒在一场严重的病情中失去了视觉和听觉，因此对生活充满了失望，但在老师的教育引导下不再失望，又对生活充满了新的希望。最终经过老师耐心指导，考上了普通人都难以考上的“哈佛大学”。

海伦·凯勒，一个震撼了全世界的名字，它给所有困在绝境的人们带来希望与光明。生活也是这样，当自己被困入绝境时不要放弃，应当坚持，因为坚持就是胜利，要给自己带来乐观向上的精神。

海伦是个珍惜每分每秒的人，不像我做事“三分钟热度”，看书往往看到一半就放弃了。而她每天凌晨起来就是想看看日出，每天晚上看看日落，是多么珍惜时间啊！

读书是件多么惬意享受的事情啊！但我却觉得读书一点都没意思，而海伦·凯勒却觉得读书会使人缓解心情，心情愉悦。读完这篇课文，我真是自愧不如。我以后也要拥有像海伦·凯勒那样勤奋、乐观、积极向上的人生态度，正如海伦·凯勒那样，尽管失去了光明，但是对生活还是那么的乐观，自信，积极向上。

成语众所周知：大家普遍知道的。如：《玉娇梨》第二十回：“城中宣杂难住，莫苦就在众所周知石村卜一居，与白公为邻。”又如：这种小说的生产，众所周知，主要是为了“爆炸”，所以他特别注意的是政治上的应时。——孙犁《文林谈屑（一）·运动文学与揣摩小说》

成语自愧不如：弗：不。自己惭愧不如别人。如：《战国策·齐策一》：“明日徐公来，熟视之，自以为不如。”又如：在那地方，圣裔们繁殖得非常多，成着使释迦牟怪和苏格拉底都自愧不如的特权阶级。——鲁迅《且介亭杂文二集·在现代中国的孔夫子》

《我们快乐成长》观后感_500字

戏中主人公酷爱设计机器人，而他的奶奶每天要让他做很多的作业，他没有了“玩”的时间，家长的这种望子成材的“爱”让他感到很累。他过的一点儿也不快乐。

我觉得戏中的奶奶的这种做法固然不错，是为了孙子的“好”但她却没有考虑过孩子的感受。奶奶的这种“爱”是变味的。人生中童年是很重要的，如果童年都不能快快乐乐无忧无虑，那成年或许也不快乐。如果过早的让孩子愁，过早的让孩子累，那成长中就谈不上快乐了，想必家长们都不愿意这样。

家长们望子成龙，忘女成风，这种企盼的心情是可以理解的。但你们千万不要忘记，如果你们的孩子不愿意做的事，你们强求了也没用，那样反而起反效果，以至于大人累，孩子也累，你们应该放养我们，适当地给我们教育和指导用眼睛看着我们，那一定会成长的更好。

如果一个人对待任何事情都能尽所能地认真地去学、努力地去做，那我们就能像“丑小鸭”一样成为“美丽的天鹅”一定会“飞起来”的！

窗外正是蓝天白云，人生是多么美好，生活是多么多姿多彩。我要大声地说：家长们，我们再也不要被你们束手束脚；我们不要做温室里的小草；我们不要成为“负担”的奴隶。把我们放养吧，我们一定也能像戏中小闯一样能够成功、胜利。

成语无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。如：元·郑廷玉《忍字记》第二折：“我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”又如：所以虽没有在家里自在，我也算是无忧无虑的过着了。——朱自清《笑的历史》

成语望子成龙：望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。如：清·文康《儿女英雄传》第三十六回：“无如望子成名，比自己功名念切，还加几倍。”又如：家长要有望子成龙的愿望，更要有培养和教育孩子成材的行动。

读后感约_500字

学了《孔乙己》这篇文章后，不难看出孔乙己是个深受封建科举教育毒害的人。从中我总结了一个感想——人不能死读书。

书是死的，人是活的，所以学习也应该是活的，怎么能像孔乙己那样死读书呢？死记硬背只能记住表面的知识，不会灵活运用这些知识，岂不是白学了吗？这就是孔乙己为什么这样认真的读书，连回字有四种写法都晓得，可连半个秀才都捞不到。因为他只记住了别人的经典，却不会运用到自己的文章中去，否则他不早就发达了吗？

《孔乙己》读后感作文400字明末著名书法家董其昌曾说过：“临书不可以死临”。所以他的字虽然都是模仿古人的，但都有自己的特色，令世人赞赏。同理可的，学习不可以死学，那么我们就可以利用所学的只是加以自己有特色的修饰，很好的发挥，表现出来。反之，结局就会跟孔乙己一样。

在我们的生活当中，这种死学方法也是十分多见的，由其是语文和英语，没有合理的方法和学习节奏去提高学习效率，虽然十分用工，考下来却不理想。所以要想提高学习效率，首先要找到一套适合你的学习方法和学习节奏，这是至关重要的。

所以，我建议大家不要死学，努力，还要加方法。

成语至关重要：指具有特别重大影响或后果。如：路遥《平凡的世界》第四卷第43章：“这次命运的大决战不仅对她是至关重要的，对所有的同学都一样。”又如：对我大有用处的人，每个人都是‘至关重要’的。——王朔《许爷》

成语死记硬背：指不用理解力去使用记忆力而一味死板地背诵书本。如：路遥《平凡的世界》第二卷第37章：“中国这种考试方式鼓励了死记硬背，但往往排斥了真正的才学。”又如：读书不能靠死记硬背。

弟子规读后感_500字

暑假，我在家里背诵了《弟子规》这本书。它的作者是清朝康熙年间的李毓秀。这本书主要告诉我们的是：要尊老爱幼、孝敬父母、尊敬师长等道理。

首先是入则孝。“冬则温，夏则清。晨则省，昏则定”这两句话感动了我：汉代的黄香为了让父亲安心睡眠，夏天睡觉时会帮父亲把床扇凉，冬天睡前会帮父亲把被窝暖热。这一点很值得我们学习。

读着读着，我又想起了王祥的一个故事，他的孝道感动了天：一次，在一个大冬天，继母生病了，想吃鲤鱼，但是河水已经结了厚厚的一层冰。而继母依然想吃鲤鱼，王祥没有办法，只好赤身在冰上祈祷。突然两条鲤鱼从河里跳了出来。即使对自己并不慈爱的继母，王祥也一直满足她的要求。感动着一代又一代的人，当然更感动着我，它让我们懂得了要善待老人，孝敬长辈。

“将入门，问孰存”我们也常常喜欢自出自入，“敲门”这个动作，其实挺有学问。别人的房间是不能让我们随便进出的。在进别人房间前，不敲门是一种坏习惯，如果我们尊重别人就应该“将入门，问孰存”，即在入门之前，应该先敲门问一下：“有人在吗？我可以进去吗？”不要贸贸然然就跑进去。

《弟子规》这本书，让我从中领悟了其精华，学习了中华美德，知道了要做一个知礼仪、知谦虚、知廉耻、知恭敬、知忠厚的人。这样才能使我们中华民族的优良传统，得以继承和发扬光大。

成语发扬光大：发扬：发展，提倡；光大：辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。如：《周易·坤》：“坤厚载物，德合无疆，含弘光大，品物咸享。”又如：最合理的孝道恐怕是继承父辈的成就，把它发扬光大，好教下一辈得到更好的精神的与物质的遗产。——老舍《四世同堂》六十四

名人励志故事读后感_500字

这两天我读了一本书，——《100个励志故事》这本书给了我很多启示。

《100个励志故事》中记载了由古至今各个名人或一些书生、儿童的励志故事。他们每个人心中只有一个想法：世上没有做不成的事，除非你不去努力争龋

励志，就是激发志气，以求有所作为。岳飞、周恩来、张海迪、爱迪生……这一个个如雷贯耳的名字本身就代表了一种成功，而成功，并不是一件轻而易举的事。他们都有一个充满雄心壮志的童年、都未实现雄心壮志付出了无数的艰辛与汗水。

他们每个人都有一个充满雄心壮志的童年，我们又何尝不是呢，只不过他们为着自己的梦想、未来而奋斗的这份心，所以甘愿付出自己的汗水，去完成自己的梦想。

书里有这样一篇文章——蔡伦造纸，蔡伦决心寻找更好的造纸方法，为了造纸，他吃尽了苦头，最后终于苦尽甘来——他成功了！他的成功离不开他艰辛的努力，离不开他孜孜以求的精神，这些都是值得我们去学习的。

让我们学着去努力，学着激发自己的梦想，学者为实现梦想而付出汗水。让我们为了自己的梦想、未来而奋斗、拼搏吧！

你看过《名人故事》吗？一定看过，那你身为绍兴儿女，看过《绍兴名人故事》吗？当我看了这本书时，给我留下了很深的印象是《马臻——鉴湖魂》这个小故事。

成语如雷贯耳：如雷贯耳[rú léi guàn ěr]，意指好像雷声传入耳朵那样响亮。比喻人名气很大，众所共闻。语或出元·郑廷玉《楚昭公·第四折》。[源] 元·郑廷玉《楚昭公·第四折》某乃秦昭公是也。昔年我父穆公因与楚结亲，世为邻好。近因吴国有一口宝剑飞入楚国，那吴王屡次索剑，楚王只不肯还，以此惹动刀兵，几至灭国。有楚大夫申包胥前来借兵求救，某坚意不允，不意包胥在驿亭中，依墙而哭，七昼夜不绝，遂将邮亭哭倒，我想此人真烈士也。……〔申包胥做见科云〕俺楚王悬望大国救兵，不啻饥渴，大王怎生不念亲好，忍坐视乎？〔秦昭公云〕大夫，因你日夜号哭，忠烈动人，某今借与你十万雄兵，命姬辇为帅，即日救楚。……某乃姬辇是也，官封大将军之职，主公呼唤，不知有甚差遣？令人报复去，道是俺姬辇来了也。〔卒子报科云〕姬辇到。〔姬辇做见科云〕主公唤姬辇，那厢使用。〔申包胥云〕久闻元帅大名，如雷贯耳。今蒙大王怜愍敝国，肯发救兵，有劳元帅领兵前赴，真乃小官万幸。[典故]“如雷贯耳”指像雷声传入耳朵样响亮，比喻人名气很大，众所共闻。这句成语常见於戏曲小说中，如元代郑廷玉所写的戏曲《楚昭公》，故事中写到春秋时吴王阖闾珍爱的一把宝剑飞入楚国，为楚昭公所得。吴王屡次向楚昭公索剑，楚昭公都不肯还。吴王一气之下，便下了战书，结果楚国被吴国伍子胥等人打得大败。楚国大夫申包胥，前往秦国商借救兵，但秦王不肯出兵，申包胥就在秦国痛哭七天七夜。秦昭公看申包胥日夜号哭，忠烈动人，心受感动，於是答应借申包胥十万雄兵，命姬辇为主帅，助楚昭公复国。姬辇向申包胥报到时，申包胥即说：“久闻元帅大名，如雷贯耳。蒙秦王怜悯，发兵相救，有劳元帅领兵前往，真是楚国人民的万幸！”这里就用了“如雷贯耳”来称赞姬辇名气很大。因为这句成语是用来赞颂他人的声名，所以常和“久闻大名”、“久仰大名”连用。

成语雄心壮志：伟大的理想，宏伟的志愿。如：宋·欧阳修《苏才翁挽诗》之二：“雄心壮志两峥嵘，谁谓中年志不成。”又如：英士年纪轻，阅历浅，又是新从外国回来，不知道这一切的景况，我想他那雄心壮志，终久要受打击的。——冰心《去国》

独船读后感_500字

《独船》是《天使在人间》里的一篇文章，这个故事深深感动了我。

《天使在人间》一本名家作品选小说卷，我买的是美绘版，插图很精美，里面的文章的文笔也很优美，很多值得我们累积下来的好词好句。

《独船》里讲述了张木头和他儿子张石牙的一段感人的事情。一个女人落入水里被急流冲走了，她的丈夫张木头很自责。往后的日子里，张木头造了一艘船，盖了一个屋，断绝和人们的一切交往。张木头那艘别人碰不得的船被一群中学生驶出去玩，他很生气，把领头的王猛掀了下水。王猛恨透了张木头，也恨张木头的儿子张石牙。张木头终于让张石牙上学了。可是同学们的冷眼看待和捉弄让他受不了。张石牙在这里更深地认识了王猛，也感到了王猛在同学中的权威性。以后的一件事，让大家都改变了对张石牙的看法，连张木头也变了性子……

有时候，自责过度会让人变得残暴。可是，用一颗爱心往往可以把残暴的人变得温柔。即使在“暖化”的过程中，这颗爱心失去生命，残暴的人会突然想起爱心为他所做的一切或是爱心所做。然后他就会明白，铁石心肠是不可取的！慢慢地，他也会变成一个有爱心的人，把更多残暴的人变成有爱心的人。一群有爱心的人在散播爱心，只需要时间，让他们把全世界的爱心灯都点亮！

中秋节即将到来，让我们手里都点一盏灯，在心里都点一盏爱心灯。

成语铁石心肠：铁石心肠[tiě shí xīn cháng]，意指像铁石铸成的心肠。形容人刚强而不为感情所动的秉性。语本《魏武故事》。[源]《魏武故事》（据《三国志·卷一·魏书·武帝纪》裴松之注引）领长史王必，是吾披荆棘时吏也。忠能勤事，心如铁石，国之良吏也。蹉跌久未辟之，舍骐骥而弗乘，焉遑遑而更求哉？故教辟之，已署所宜，便以领长史统事如故。[典故]“铁石心肠”原作“心如铁石”。钢铁和石块都是坚硬之物，用来形容一个人的心，就表示此人的意志十分坚定，不容易动摇。典源《魏武故事》中，曹操授王必兼理丞相长史，并在敕诏中称赞王必，说他是自己旧时的部属，不但忠心勤劳，而且意志像铁石一样地坚定，是国家的好官员，因此授与他兼理此一官职。後来“铁石心肠”这个成语就从这里演变而出，用来形容人刚强而不为感情所动的秉性。

地震中的父子读后感_500字

这学期，我学了《地震中的父与子》这篇课文。课文通过这个故事，谱写了一首父爱的颂歌。这篇课文讲的是1994年，美国洛杉矶发生地震。一位父亲在地震后，先安顿好他的妻子，就去学校寻找他的儿子，当他绝望的时候，想起了对儿子的承诺“不论发生什么事，我总会跟你在一起！”他埋头挖起来，许多人劝阻他，可他不听，一直不停地挖。他挖到38小时，找到了儿子以及14个同学。最后，这对了不起的父与子紧紧拥抱在一起。我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”时，我体会到父亲坚韧、有责任感、信守诺言的品格。同时，儿子的话也让我深深的感动，“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，我总会和你在一起。”

我的爸爸也很关心我。记得在我上二年级的时候，一个夏天的傍晚，我们全家一起去天安门广场散步。突然下起了大雨，我们没带任何雨具，爸爸在地下通道口看见有小贩在卖一次性雨衣，就花三元钱给我买了一件。回到家，我没被淋着雨，而爸爸妈妈浑身湿透变成了落汤鸡。世间的父母都是很关心自己的孩子的，难道不是吗？

成语破烂不堪：破破烂烂的不成样子。如：清·李宝嘉《官场现形记》第二十回：“一时风气大变，没有一个不是穿的极破烂不堪的。”又如：路遥《平凡的世界》第一卷第二章：“两年下来，润生的车子还是新的，金波的车子已经破烂不堪了。”

成语落汤鸡：比喻落水或浑身湿透的人。如：明·天然智叟《石头点》第六回：“止子小船身一旺，立勿定，落汤鸡子浴风波。”又如：那老妪闻言，好像落汤鸡一般，口不能言。——明·冯梦龙《醒世恒言》卷二十二

曹操的秘密日记读后感_500字

同学们，前几天我一直在期待一本书，《曹操的秘密日记》，这真的是一本非常好的书！幽默中带着苦涩，高兴中隐含悲伤，还有那一个个笑点中也蕴藏道理。

朋友们，忘记了么？在我们三四年级的时候，跟同学们打打闹闹，吹牛、嘲讽，还有现在想着都可笑的打架，小时候的点点滴滴，在这本书里都完整展现。那天，我们一起去鬼屋探险，而曹操和他的同学哈智慧——哈哈哈、周大郎——大狼也跟着我们脚步去探险……

“小心点，哈哈哈”，曹操和他们小心翼翼的在前进着，只听见“扑通”“吱呀”“刺溜”“妈呀”的响声，知道发生了什么吗？曹操一不小心踩到了一滩不明物品——“扑通”，跌倒时撞开了一扇门——“吱呀”，但是门好像铁锈了，“刺溜”的一声，吓得曹操“妈呀”地叫了一声，最后他们打开手电，发现原来这是一个前几次的“顾客”的恶作剧，结果哈哈哈灵机一动，写下了一条：哈哈哈、大狼、曹操到此一游！

想起来，小时候我也有这样的经历，与同伴们去探险，有时候，我觉得我就是曹操，曹操就是我，我经常在读书时把自己想成曹操，就这样，我爱上了这本书——《曹操的秘密日记》。

成语点点滴滴：一点一滴，形容数量非常少。如：清·钱彩《说岳全传》第四回：“眼光四射，口中流出涎来，点点滴滴，滴在水内。”又如：学习要靠点点滴滴地积累。

成语小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。如：《诗经·大雅·大明》：“维此文王，小心翼翼。”又如：母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。——冯德英《迎春花》第二章

诺言读后感_500字

今天下午，我去大伯家。突然，我看到了桌子上有一本《阅读与习作》我便捧起来看了起来，在这一本我读了一篇题为《诺言》的文章，我看完就很受感动。

文章的开篇是这样写的：信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。咦，这是什么意思呢？好奇心驱使着我继续看下去……文章的大概意思是：在一个寒冷的冬天里，街角有一群孩子在玩打仗游戏，一个孩子被他的“指挥官”派到街角站岗，说没有“指挥官”的命令就不能撤退。可是，他在寒风中站了许多时间，一位妇女看到了这个孩子，便劝他回家，可是孩子是非常讲信用的，无奈之下，妇女找到了一名军官。军官买着军人的步子走到孩子面前，进了一个军礼，说：“你已出色的完成任务，我命令你回家。”孩子信服地看着军官，回了一个礼，欢跳着离去。

这个故事多让人感动啊！为了一个小小的诺言，有着一刻的庄严额相逢。是啊！故事的内容多么发人深思啊！在我们的生活中有许许多多，形形色色的人，他们也许正在许下自己的诺言，然后去兑现自己的诺言。但是，他们真得在信守和尊重一个诺言吗？你看！花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言，肃穆而深情。同学们，让我们一起在信守和尊重诺言吧！为的是让生活充满爱。

成语许许多多：很多数量的人或物。如：邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“要完成这个基本任务，有许许多多的工作要做。”又如：路遥《平凡的世界》第一卷第二章：“当然，许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

成语发人深思：深：无限，没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。如：京夫《手杖》：“虽平平淡淡，却颇发人深思，让人牵肠动情。”又如：这件事情真是发人深思。