高中一年级读后感范文大全700字

文章包括冰是睡着的水读后感（677字）、超越生命的爱读后感（746字）、三国演义读后感3篇（687字）、成长不烦恼读后感（677字）、《麦田里的守望者》读后感（675字）、春的林野读后感（665字）、《开学第一课》观后感（745字）、教师人文读本读后感（694字）等700字左右的高中一年级读后感范文10篇，供您参阅。

冰是睡着的水读后感_700字

“一句承诺，一份真诚，一次牺牲，一生无悔！”这是我对这本书里面主人翁给我传递的信息，坚强勇敢一切都是那么的不平常，却发生在这些默默无闻的人的中间，伟大和光荣为了一个梦想为了一个职责，牺牲是如此之大，他们的年轻所付出的事业是每一个人都无法比拟的，他们青春无悔。

这句话的解释是：为了一句“对国家绝对忠诚，精干内行”的承诺，用自己一份最真诚的心来履行他们的职责，一次次无偿的牺牲，只有默默无闻的去承受牺牲后的结果，他们可以对不起很多人，家人朋友爱人亲人等等，但他们用自己的职责对得起这个国家，他们甚至要带着一生的忏悔走完自己的一生，而他们确实永远的无悔，因为国家记住他们。如果在现在让我们觉得他们是纯粹的傻蛋，但是这样的傻蛋是值得我们年轻人尊重的，至少回头看看现在，他们的年轻价值和我的相比，天壤之别。

我们国家有这么多工作在黑暗之中的朋友，为了老百姓可以在白天快乐的生活，他们忍受这份黑暗和孤独，为了一些利益集团带给我们每个人是什么？争斗永远不会属于个人，因为个人毕竟是小，集体是大的，他们的信仰的坚定和忠诚是伟大的。国家统一反对分裂，我想每一个公民都会希望他的国家空前强盛，不想他落寞，因为我们都是中国人，也许会恨，也许会无奈，但不可否认的黑头发黄皮肤的本质，中国人早已经在你出生在这个世上的几百甚至几千年前已经定下了，无法改变，永远不要否认是我们曾受人凌辱，曾受非人的待遇，但我们现在强大了，我们要保护好自己的家，要知道我们做的都是微不足道的小事，与这些可爱的人们相比，我们真的差很远。

让我们记住这些可爱的战士，可爱的人，冰是睡着的水。

成语对不起：表示抱歉的客套话。如：曾朴《孽海花》第30回：“明明雯青为自己而死，自己实在对不起雯青，人非木石，岂能漠然！”又如：对不起，我关上窗子，你不反对吧？。

成语天壤之别：壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。如：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。”又如：按照一般人的生理机能来说，聪明与不聪明虽有差别，但并不存在天壤之别。

超越生命的爱读后感_700字

父爱如山，母爱似水，父母的爱如同我们人生道路上的避风港，不管何时遇到了困难，挫折，都能在这避风港中得到安慰。今天，我读了一篇感人的文章——《超越生命的爱》，这篇文章使我颇有感受。

这篇文章主要讲了：一位13岁的女孩和她的母亲在感情上出现了分裂，母亲不管怎样为她忙碌，也不能使她快乐起来。2002年2月，她们去雪山上滑雪，由于缺乏经验，偏离了滑雪道迷了路，这时又遇到了可怕的雪崩，她们在雪山上挣扎了两天两夜，终于，女儿因为体力不支晕倒。等到醒来时，才发现自己在医院里，而母亲已经去世了。原来，母亲为了救她，割断了自己的动脉，在雪地里艰难爬行，染红了一大片雪，终于使直升机发现了目标，救了她。

这篇文章使我感受到了母爱的无私和伟大，为了女儿生命的延续，她完全忘记了自己的生命，那一刻，她的心中只有一个念头：把自己的女儿救出来，护送到安全地带。而在这样一个荒无人烟的雪崩地带，这样的希望该是多么渺茫，但是，这位母亲并没有放弃任何一线希望，尽管母女二人曾经出现过感情上的裂痕，但母亲对女儿的爱，却一如既往。这使我联想到了我的母亲，她爱唠叨，但也是为我好，刮风时，她提醒我多加点衣服，下雨时，她提醒我上学记得带伞，有时，我也会不耐烦，但母亲总是在背后默默地爱着我，为我奉献着。学走路时，母亲不厌其烦的叮嘱我要小心；牙牙学语时，母亲耐心地教我识拼音，认字；我上学了，母亲每天早上为我系红领巾，收拾衣服……在这里，我要对天底下所有的母亲说：谢谢你们，给了我们茁长成长的环境，给了我们物质上的一切，精神上的安慰……谢谢你们！

冰心奶奶说过：“世界上若没有了女人，这世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。”是啊，这世界正是因为有了母亲，有了母爱，才会变得这么美好，这么多姿多彩！

成语一如既往：一：完全；既往：从前，已往。指态度没有变化，完全象从前一样。如：苏叔阳《第二次握手》：“清末以来，到海外求学的中国人何止千百，在学业上有成就的也大有人在，可是，中国又穷又弱的现状一如既往，丝毫无所改变。”又如：它一如既往，是一片蓬勃的繁忙景象。——浩然《艳阳天》第124章

成语不厌其烦：厌：嫌。不嫌麻烦。如：清·夏敬渠《野叟曝言》第一百三十八回评：“每阅数年，必综叙素臣生子生孙，娶妇嫁女，中科发甲。而读者不厌其烦，甚至一回之中，先后数见，绝无沓冗繁复之病。”又如：今之史学则异是，必致谨于闾阎日用之细，起居笑貌之琐，不厌其烦，不嫌其鄙。——清·严复《道学外传》

三国演义读后感3篇_700字

三国演义是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中还有上百个人物，无数的军事谋略，它写的庸主献帝，刘禅，无能之辈吕布，袁术，袁绍，刘表，刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞，许楮，典韦……这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他千里走单骑，五关斩六将，古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。三国演义表现关羽的方法也极简单："丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀"，后来加上"赤兔马"，又读过春秋，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所作所为值得我们学习。

诸葛亮是一个能够鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到的。书中描绘的诸葛亮十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所作所为给后人很深的印象。

最后说曹操。曹操在三国演义中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜目光短浅，气量狭小，不是雄。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家，曾经行刺了董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓，这些使我感到了曹操的伟大之处。

总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几个人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

成语草船借箭：运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。如：明·罗贯中《三国演义》第46回回目：“用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑。”又如：他很佩服诸葛亮的草船借箭的计谋。

成语空城计：指在危急处境下，掩饰空虚，骗过对方的策略。如：明·罗贯中《三国演义》第95回：“‘如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。’孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。”又如：你不能老是用“空城计”

成长不烦恼读后感_700字

这个暑假我读了由高晓娜阿姨所编写的《绝佳拍档》中的《成长不烦恼》这本书主要写了马一左、马一右这对双胞胎的幸福生活。

本书中的主人公之一马一左，双胞胎中的哥哥，他胆小，不敢到游乐园坐过山车，不敢独自睡觉，不敢惹别人生气，所以他总是喜欢晒晒太阳，看各种各样的书。而他的弟弟马一右，却是个喜欢胡思乱想的人，他坚信世界上有外星人存在，喜欢在纸上画各种各样的外星人大联盟，他还喜欢听恐怖故事，喜欢坐刺激的过山车游戏，若是有人欺负了他那胆小的哥哥，他会与他拼命……

他们是双胞胎兄弟，也是绝佳拍挡，当然绝佳拍档是那个调皮的马一右想出来的……

他们是双胞胎当然也少不了许多的共同爱好，比如他们都喜欢赖在床上不起来，都想要快点长大。小乔老师让他们写难死人的作文，都喜欢听表扬的话，他们还昐望着冰欺凌可以免费供应，就是吃掉一万个甜筒也没人管他们……

他们是绝佳拍档，所以有马一左出现的地方就一定会有马一右，有马一右出现的地方呢？当然也少不了马一左，他们的生活有吵有闹，有哭有笑，他是他们骨子里透露出来的亲密的血缘关系让他们不计较彼此的得失，融洽的相处，无论做什么事情，他们都要在一起，他们的生活或许有烦恼，但他们用自已乐观的心态去面对，他们的生活或许有无奈，但他们用自已的包容谅解了对方。

生活中我们往往会因为一点的小事与他人吵破了头，因为一点点的小事而郁闷一整天，通过读了《成长不烦恼》了解这对双胞胎的事，我懂得了，世界没有对哪个人不公平，让哪个人不开心，都是平等的，只要我们乐观心态去面对生活，我们的每一天都会过的丰富多彩，做到真正的成长不烦恼。

成语丰富多彩：采：通“彩”，颜色，花色。内容丰富，花色繁多，形式多样。如：秦牧《艺海拾贝·“果王”的美号》：“而在具体主题、内容、体裁、手法上，却完全可以是丰富多采的。”又如：春节期间的文艺节目丰富多彩。

成语胡思乱想：指没有根据，不切实际?南瓜搿Ｈ纾骸吨熳尤椤ぱА罚骸耙擞谌沼弥洌粤⒖纬蹋灰绱撕悸伊浚醋右病！庇秩纾盒永蚰盖渍诤悸蚁胫剩接腥饲妹牛咝思耍? ——冯德英《苦菜花》第三章

《麦田里的守望者》读后感_700字

主人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。他的性格深受资本主义社会的耳濡目染，既有丑恶的一面，也有反抗现实，追求自己的理想的纯洁的一面。书中，霍尔顿是一个不肯用功读书，整天鬼混的沉沦少年，他为什么不肯用功读书？难道是资本主义社会物质极大丰富，不需要读书吗？看一看霍尔顿所处的环境，便不难明了。

学校里的老师和他的家长强迫他读书，只是为了让他出人头地，以便将来可以买辆混帐卡迪拉克，学校里的老师大部分是势利的伪君子，连他起初所唯一敬佩的一位老师后来发现也可能是个搞同性恋的，而这位老师对他说：一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去，一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着。老师的谆谆教导却是一条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的资本主义信条，生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到可贵的精神寄托或崇高理想呢？

他不愿意与他们同流合污，自然也就无法好好读书，他的不用功表面是颓废，沉沦，实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露。作者把霍尔顿身边的人，全都描绘成假模假式的人，他看不惯周围的一切，想逃离这个噩梦般的现实世界，到偏远的小山村去遁世，但要真正这样做是不可能的。他最讨厌看电影，但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间；他讨厌爱慕虚荣而又毫无主见的女友去又迷恋她的美色，；他看不惯这个世道，却无法改变；他甚至痛恨自己，却没有参照的标准来改正自身缺点（亦或是说没有毅力），这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中，霍尔顿只能用幻想解脱自己，自欺欺人，最后仍妥协于他所深恶痛绝的社会，继续陷入矛盾的漩涡，无法自拔。

成语自欺欺人：欺骗自己，也欺骗别人。如：《朱子语类》：“因说自欺欺人曰：欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。”又如：有人说中国的实业就会借此促进，那是自欺欺人之谈。——鲁迅《两地书·二九》

成语百无聊赖：聊赖：依赖。精神上无所寄托，感到什么都没意思。如：汉·蔡琰《悲愤》诗：“为复强视息，虽生何聊赖。”又如：在百无聊赖中，随手抓过一本书来，科学也好，文学也好，横竖什么都一样。——鲁迅《彷徨·伤逝》

春的林野读后感_700字

春光在万山环抱里，更是泄露得迟。那里的桃花还是开着；漫游的薄云从这峰飞过那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它的荫下避避光焰的威吓。

岩下的荫处和山溪的旁边满长了薇蕨和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头。

天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片，分送给山中各样有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着声音的节拍一会儿倒，一会儿起，没有镇定的时候。

林下一班孩子正在那里捡桃花的落瓣哪。他们捡着，清儿忽嚷起来，道：“嗄，邕邕来了！”众孩子住了手。都向桃林的尽头盼望。果然邕邕也在那里摘草花。

清儿道：“我们今天可要试试阿桐的本领了。若是他能办得到。我们都把花瓣穿成一串璎珞围在他身上，封他为大哥如何？”

众人都答应了。

阿桐走到邕邕面前，道：“我们正等着你来呢。”

阿桐的左手盘在邕邕的脖上，一面走一面说：“今天他们要替你办嫁妆，教你做我的妻子。你能做我的妻子么？”邕邕狠视了阿桐一下，回头用手推开他，不许他的手再搭在自己脖上。孩子们都笑得支持不住了。

众孩子嚷道：“我们见过邕邕用手推人了！阿桐赢了！”邕邕从来不会拒绝人，阿桐怎能知道一说那话，就能使她动手呢？是春光的荡漾，把他这种心思泛出来呢？或者，天地之心就是这样呢？

你且看：漫游的薄云还是从这峰飞过那峰。

你且听：云雀和金莺的歌声还布满了空中和林中。在这万山环抱的桃林中，除那班爱闹的孩子以外，万物把春光领略得心眼都迷蒙了。

《开学第一课》观后感_700字

浦欣怡陆渡中心小学5年级

每个人心中都有梦想，梦想不是虚无缥缈的，它是一种理性，是一种追求，是一种力量，激励人们去拼搏，去实现自己的梦想。今年的《开学第一课》的第一节就以梦想为关键词给我们好好的上了一课，让我印象深刻。

演员在我的印象中一直是光鲜靓丽的，觉得他们演演戏，拍个广告，参加活动随便说两句就轻轻松松的赚到了钱。bu但通过成龙讲诉他靠着脚踏实地的努力实现个人和国家梦想的经历后，我对演员的看法有了很大的改变。原来在他们光彩照人的背后也有很多心酸，他们为了这个演绎梦，也有太多的付出与坚持。在演讲中成龙有说到他从十几米的高处跌落，受伤了仍然坚持工作。听到这我的脸颊微微泛红，成龙为了实现他的梦想能如此拼搏，而我呢，只要遇到一点点挫折就后退了。就像今天在做画报的时候，我用铅笔画好了初稿，在描线的时候手一直不受控制的在抖，好几处都画歪了，我尝试了两次都没有成功就开始生闷气，当时想着反正我做不好，干脆不做了。听完成龙的这一课我在反思，我怎么一点拼搏精神都没有呢，当初我只要在白纸上多练习几次，熟能生巧一定能画好的。就像成龙告诉我们的：“创造，要有梦想，还要敢拼搏”。

“很荣幸用我的镜头、我的梦想记录了中国孩子的梦想，期待更多梦想的实现。”这句话是摄影师解海龙说的，在他的镜头下记录着“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“小光头”张天义等人的故事。这些都是贫困山区孩子，他们从渴望学习到现在拥有幸福生活，这些都是梦想让他们成长，因为梦想是他们前进的动力。相比之下，我们现在拥有优越的生活和学习条件，比他们实现梦想更容易。所以我们也要为了自己的梦想，为了祖国的梦想而努力，脚踏实地一步一个脚印。

少年强则国强，少年富则国富，让我们为了祖国美好的未来这一梦想而努力奋斗吧！

成语脚踏实地：脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实，认真。如：宋·邵雍《邵氏闻见前录》卷十八：“公尝问康节曰：‘某何如人？’曰：‘君实脚踏实地人也。’”又如：他们渐渐丢了那空架子，脚踏实地向前走去。——朱自清《论书生的酸气》

成语熟能生巧：熟练了，就能找到窍门。如：清·李汝珍《镜花缘》第三十一回：“俗话说的熟能生巧，舅兄昨日读了一夜，不但他已嚼出此中意味，并且连寄女也都听会，所以随问随答，毫不费事。”又如：会而不难终要学，熟能生巧岂徒诗。——蔡东藩《慈禧太后演义》第二十一回

教师人文读本读后感_700字

读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我，从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗？

有句话说：“活在当下”。其实，每个人的命运还是掌握在自己的手里。虽然从出生到长大，基本是家长在为自己做主。但今后还有漫长的几十年，仍然有自己选择的机会，是选择努力踏实地度过还是空虚而归，全在自己。在学校所学的专业直到现在也拾不起来。工作上的杂事与生活中的事情搅得没有时间，没心情（其实我知道这些都是找借口）。既然经常思考，我想这件事很快会提上我的生活日程的。

每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。

《教师人文读本》同时也为我们指明了新的教学观。这就是教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。

成语风马牛不相及：风马牛不相及[fēng mǎ niú bù xiāng jí]，意指比喻事物之间彼此毫不相干。语出《左传·僖公四年》。[源]《左传·僖公四年》齐侯以诸侯之师侵蔡。蔡溃，遂伐楚。楚子使与师言曰：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？”管仲对曰：“昔召康公命我先君大公曰：『五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。』赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣，尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是徵。昭王南征而不复，寡人是问。”对曰：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给。昭王之不复，君其问诸水滨。”师进，次于陉。[典故]据《左传·僖公四年》载，鲁僖公四年时，齐桓公以诸侯的军队攻打蔡国，蔡国溃败後，接着又进兵征讨楚国。楚成王便派遣使者前去交涉说：“齐国地处北海，楚国地处南海，两国相距遥远，毫无利害关系和牵连。即便放逸马牛雌雄相诱相追逐，也不可能发生越界的事。不知贵国为什麽要攻打我们呢？”後来双方估量彼此实力相差无几，真打起来，大家都无好处。便结盟和好，结束这件事情。後来“风马牛不相及”被用来比喻事物彼此之间毫不相干。

成语必不可少：绝对需要，指不达到某种目的就不能做成某种事情。如：邓小平《在中央政治局常委会上的讲话》：“判死刑也是一种必不可少的教育手段。”又如：食品是人人必不可少的。

电影《厉害了我的国》观后感_700字

文/王泳腾

今日有幸观看了《厉害了我的国》这部纪录片，颇为震撼。

幼时总听爷爷讲六十年代的中国，他总说那时候中国的天都是灰色的，人们日复一日的劳作，几十年如一日，几十年之内生活并没有什么改变。而谈到现在，爷爷却又笑开了花，说我们这一代人最幸福，没吃过什么苦。现在的中国比以前进步太多了。是啊，今天欣赏完这部《厉害了我的国》，不禁意间又想起了爷爷的话。现在的中国不同于以往任何时代的中国。

影片以国内的科技与生活的变化开始，以小见大，记录了中国在近几年的飞速发展，我结合自己的生活经历，也颇有感触，小时候的手机是按键的那种，再后来变成了第一代触屏机，而现在手机已经变成了高科技的代表，而且通信技术也是日趋成熟。我在享受着科技带来的巨大便利时，也对我的国的飞速发展有着深深的震撼。影片里从海陆空角度分别介绍了我国的港口发展，高铁发展以及飞机的自我建造成功，这些无一不让我深深感慨于我国科学技术的飞速发展。

叙述完国内的变化，影片又讲述了我国在国际的地位的提高与经济实力的提高。一句：节物风光不相待，苍田碧海须臾改。让人感到了我国发展的巨大潜力，以及我国的工程技术的过硬优势。作为一个地大的工程人，我感到了身上的担子的沉重，但也感到了无比的幸福，沉重是因为我国的工程制造在某些领域依然落后于德国等工业强国，我们这些后辈依然需要创新发展我国的工程事业，为祖国的工程事业献出自己的力量，抛洒自己的汗水。幸福是因为我们这一辈生逢盛世，享受着祖国给予我们的太平盛世，我们理应在这样的环境下为祖国增光添彩。

影片里的许多成就都来自于工程师，不论是蓝鲸一号，还是蛟龙号，亦或是c919都是众多工程师的智慧的结晶。想到这里，我不禁对前景充满期待，我作为工程人，又能否像他们一样为祖国的工程事业谱写华丽篇章呢？

成语日复一日：复：再，又。过了一天又一天。比喻日子久，时间长。也形容光阴白白地过去。如：《后汉书·光武帝纪》：“天下重器，常恐不任，日复一日，安敢远期十岁乎？”又如：年复一年，日复一日，生涯几何，宁堪此弃掷哉？——清·无名氏《杜诗言志》卷一

成语以小见大：从小的可以看出大的，指通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体。如：老舍《赵子曰》：“这样的事实不能算他的重要建设，可是以小见大，这几件小事不是没有完全了解新思潮的意义的人们所能办到的。”又如：以小见大，我们可以看出他的为人。

读《地震中的父与子》有感_700字

我怀着敬佩的心情，反复仔细地阅读了《地震中的父与子》这篇课文。这是一个传奇的故事，是马克汗林写的。文章讲述的是1989年，美国洛杉矶发生大地震后，一对父子靠着坚定的信念，父亲不顾自己的生死，克服重重困难，救出自己的儿子以及同伴的是事。

文中用“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时”来说明这位父亲的挖掘时间很长。“用衣服破烂不堪，到处都是血迹”说明挖掘的时候他遇到了许多困难，但他从不轻易放弃，直到最后。这种面对困难从不轻易放弃，真值得我们学习。从前，我在学习上遇到不懂的问题时，我连想都不想就扔到一旁，到了最后才叫爸爸帮我解答，所以，我的学习成绩一直上不去。与这位父亲相比，我羞愧得无地自容。

自从读了这篇文章，我懂得了面对困难不能轻易放弃。有一次，我在家里做练习题，当做到一道思考题时，我被难住了，不知道从哪儿想起，我心急如焚，便把本子放到一旁。这时，我想起《地震中的父与子》这篇文章中这位父亲在其他家长绝望的离开，救火队长、警察的劝阻下，他还靠着坚定地信念苦苦挖掘38个小时。于是，我重新拿起本子，仔细分析，不一会儿，我就会解答这道题了。这时我深深地体会到：遇到困难不能害怕，不能放弃，要有克服困难的意志，战胜困难的决心。

文中还有一句话让我受到启发：“无论发生什么事，我总会跟你在一起！”在挖掘中，父亲就是以这种坚定的信念支撑自己的挖掘。它让我知道，每个人都要有坚定的信念，信念是精神支柱，是力量的源泉。

读了《地震中的父与子》这篇课文，我受益匪浅。我要学习文中的父亲那种面对困难不轻易放弃的精神，勇于面对困难，做战胜困难的强者。

成语无地自容：无地自容[wú dì zì róng]，意指没地方可以藏身。形容羞愧至极。语本《史记·卷七七·魏公子列传》。[源]《史记·卷七七·魏公子列传》赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵，乃与平原君计，以五城封公子。公子闻之，意骄矜而有自功之色。客有说公子曰：“物有不可忘，或有不可不忘。夫人有德於公子，公子不可忘也；公子有德於人，愿公子忘之也。且矫魏王令，夺晋鄙兵以救赵，於赵则有功矣，於魏则未为忠臣也。公子乃自骄而功之，窃为公子不取也。”於是公子立自责，似若无所容者。[典故]战国时魏昭王的小儿子魏公子无忌，是魏安厘王的同父异母弟。据《史记·卷七七·魏公子列传》载，昭王死後，安厘王即位，封公子为信陵君。他天性仁厚，好养士，有贤名。魏安厘王二十年时，秦昭王破赵长平军，又进兵围邯郸。魏无忌的姊姊是赵惠文王的弟弟平原君的夫人。平原君数次请救於魏，魏王就派将军晋鄙率十万大军前往救赵，但秦王派使者警告魏王说：如果敢去救赵，秦灭赵後，下个就是灭魏！魏王听了很害怕，即要晋鄙屯兵观望形势。平原君派使者去跟魏无忌求救，说：“邯郸城早晚就要被攻破了，你即使不管我们赵国，难道你就不可怜你姊姊吗？”魏无忌听了十分忧心，就让门客辩士用种种方法去劝说魏王，但魏王害怕秦国报复，始终不肯答应。後来魏无忌用侯嬴的计谋，将兵符盗出，假托王令，并杀了大将军晋鄙，夺取兵权。他再从中挑选精兵八万，打败秦军，解救了邯郸，保存了赵国。赵王和平原君还亲自到国境上迎接魏无忌。魏王很生气魏无忌偷盗兵符、假托命令并杀了晋鄙。魏无忌自己也知道魏王不悦，所以他让将军带领着他们的军队返魏，自己和门客则留在赵国。赵孝王感激魏无忌大力相助，於是和平原君商量，想将五个城邑封给魏无忌。魏无忌听到这个消息，神态骄矜，显出自以为有功的样子。门客中有人劝魏无忌说：“有些事不可以忘记，但有些事不能不忘记。别人有德於您，您不可以忘记；您有德於人，希望您忘了它。况且假托魏王的命令，夺取晋鄙的兵权以解救赵国，对赵国而言是有功，对魏国而言却不可称为忠臣。现在您竟骄傲的自以为有功，我认为您这种态度，实在不足取。”於是魏无忌立刻反省自责，彷佛羞愧得没地方可以藏身，所以赵王再提及时，就辞谢了他的好意。後来“无地自容”这句成语就从原文中的“似若无所容者”演变而出，用来形容羞愧至极。

成语受益匪浅：匪：通“非”。得到的好处很多。如：路遥《平凡的世界》第五卷第25章：“这类‘讲座’还售门票，并兼售演讲本人的著作，使得这类活动让各方面都受益匪浅。”