小学四年级优秀读后感15篇300字

本文包含读《安徒生童话》有感（292字）、古希腊罗马神话读后感（261字）、人又少了一个读后感（338字）、聊斋读后感（277字）、二、做到一个基本—读懂教材（355字）、课文蝉读后感（296字）、绿野仙踪读后感（284字）、窗边的小豆豆读后感（272字）等300字左右的小学四年级优秀读后感15篇，供您参阅。

读《安徒生童话》有感_300字

《安徒生童话》能把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯和坚定的锡兵等人物刻画地栩栩如生。

作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界，在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她虽然长得身材微小，但她能乐于助人，追求光明，终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩——她虽然一贫如洗，在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴，但她渴望温暖和光明，在一根根火柴燃烧放出光芒的时候，跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。

我喜欢看这本书，它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧！

成语一贫如洗：一贫如洗[yī pín rú xǐ]，意指形容非常贫穷，一无所有。语或本宋·王鎡〈山居〉诗。[源] 宋·王鎡〈山居〉诗（据宋·王鎡《月洞吟》引）屋头藓树蜕鸣蛩，池上沟泉凿石通。香老蒲花春洞影，凉生槲叶午窗风。泥瓶开酒留樵客，篛笠穿云访药翁。虽是一贫清似水，定无徭役到山中。[典故]“一贫如洗”原作“一贫似水”。如果一个人的身上像被水洗过一样，什麽都没有，自然是非常地贫穷。在所引典源宋·王鎡〈山居〉诗中，诗人便形容自己在山中隐居的生活“虽是一贫清似水”，物质生活很匮乏，但肯定没有官府派的徭役缠身，所以他十分满意这样的生活。後来又有用“一贫如洗”形容人的身上就像被水清洗过一样，什麽都不剩下，也是引申做非常贫穷的意思。如元·关汉卿《窦娥冤·楔子》：“小生一贫如洗，流落在这楚州居住。”《红楼梦·第四七回》：“你知道我一贫如洗，家里是没的积聚的，纵有几个钱来，随手就光的，不如趁空儿留下这一分，省得到了跟前扎煞手。”都是这种用法。

成语舍己救人：舍己：牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。如：老舍《老张的哲学》：“舍己救人也要凑好了机会，不然，你把肉割下来给别人吃，人们还许说你的肉中含有传染病的细菌。”又如：我们要学习LeiF舍己救人的精神。

古希腊罗马神话读后感_300字

在一年前，我买了一套名叫《古希腊罗马神话》的漫画书，这是一套非常好看的书。

这套图文并茂的书诉说了各种古希腊和罗马的传奇，有悲欢离合、爱情嫉妒、虚荣贪心、冒险等许许多多故事，有的让人笑掉大牙，有的让人惊心动魄，有的让人毛骨悚然，有的让人怜惜同情，……《古希腊罗马神话》真是一部好书！

看了这套书，我想：遇到不开心的事情，要学会想方设法令自己开心；不可以去嫉妒别人，否则就会遭到像赫拉女神的可怕报复；做人不可以贪心，否则就会和弥达斯国王那个点石成金故事的后果一样了。

这套书给我带了欢乐，还让的懂得了许多道理。

成语图文并茂：指书刊中的文字流畅，插图丰富精美。如：王朔《修改后发表》：“我始终认为贵刊是国内的一流刊物，图文并茂，趣味高雅，是思想性、知识性、趣味性三性结合的比较突出的好刊物。”又如：学生都喜欢图文并茂的课本。

成语悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。如：宋·苏轼《水调歌头》词：“人有悲欢离合，月有阴睛阳缺，此事古难全。”又如：童年的记忆最单纯最真切，影响最深最久，种种悲欢离合，回想起来最有意思。——朱自清《我是扬州人》

人又少了一个读后感_300字

故事是这样的：三年前的一个冬天，一位骨瘦如柴的妇女来到作者的家门前讨米。作者给了她一大袋米，妇女淌着泪谢后便走了。三年后的那天，作家又看见了那个妇女，她的脸上已没有三年前那种羞怯的神情。

我觉得：一个人生活在世上，尊严尤为重要！

文中的妇女起初还为自己向陌生人乞讨而感到羞耻，但随着时间的推移，她的自尊与廉耻心被一点一点地侵蚀。她没有了自尊，就犹如一具行尸走肉。正如作者所说的一样——”人，又少了一个。“

如今，在过街天桥、地下通道等繁华地段，都有他们的身影——乞丐，甚至结成了”丐帮“，可悲啊！

不劳而获，不断地索取，只会让我们成为一具具行尸走肉的躯壳。所以，我们只有唯一的一个抉择，那就是——劳动，劳动，再劳动！

让我们用勤劳的双手去创造美好的未来！

成语骨瘦如柴：骨瘦如柴[gǔ shòu rú chái]，意指人身骨架瘦得露出来，根根像木材一样。形容非常消瘦的样子。语出敦煌变文《维摩诘经讲经文》。[源]敦煌变文《维摩诘经讲经文》（据《敦煌变文集新书·卷二》引）才闻居士病荣（萦）身，凡是有灵皆怪讶，病卧只居方丈内，饥羸起坐甚艰难。国王王子尽奔波，居士宰官咸礼觐，一切天人皆到会，果然见一病维摩。多将汤药问因依，大照国师寻斩候，虽即怣[失 去]（至心）申体察，莫知来处辩其因。谢诸人者赐相哀，四大元知有此灾，旧日神情威似虎，今来体骨瘦如柴。深贵汝，倍忧怀，我此身形自叹裁，因有如斯萦病故，广陈妙法唱将来。[典故]“变文”是唐代时兴起的一种讲唱文学，由散文和韵文交替组成，内容以演绎佛经故事及民间传说、历史故事为主。〈维摩诘经讲经文〉是根据《维摩诘经》的故事，敷衍而成，形式是先引述一段经文，然後边讲边唱，有时几十字的经文，可以铺陈为数千字。内容叙述维摩诘居士生病了，佛佗欲派弟子前往慰问他的病情，但是所有弟子都不敢去，最後文殊菩萨应命前往。文中描述维摩诘居士未生病之前，神情威猛似虎，生病之後变得十分消瘦，骨架露出，像木柴一样。“骨瘦如柴”亦作“骨瘦如豺”，《埤雅·卷一八·释兽》︰“瘦如豺。豺，柴也。豺体细瘦，故谓之豺。”豺是一种骨架露出看起来像细瘦的动物。“骨瘦如豺”，也可用以形容人非常消瘦。

成语行尸走肉：行尸：可以走动的尸体；走肉：会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋，不起作用，糊里糊涂过日子的人。如：晋·王嘉《拾遗记》卷六：“夫人好学，虽死若存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”又如：在他们的心目中，任何貌似强大的侵略者，都只不过是一群徒有虚表的行尸走肉而已。——峻青《不尽巨涛滚滚来》

聊斋读后感_300字

今天我看了《幽默聊斋》这本书，我觉得非常的精彩，让人意犹未尽。

这本书中作者周锐天马行空地发挥丰富想象，结合现实生活的故事，巧妙设计情节，在保留聊斋人物角色原有的特定性格之外，又赋予了人物新的个性素质。作品秉承了周锐一贯的创作风格，被贴上了“幽默诙谐”的标签，而个中让人啼笑皆非的情节较之以往作品更是有过之而无不及。

它幽默有趣，的确是符合了它的书名。让我轻轻松松，快快乐乐地看完了整本书，并且学到了很多道理。

步入《幽默聊斋》，各种神鬼都变得很幽默，妙语连珠，又不乏原始聊斋的梦幻感。在阅读它的同时，我也积累了许多好词好句，让我受益匪浅。

成语妙语连珠：连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。如：路遥《平凡的世界》第二卷第54章：“他出口成章，妙语连珠，常常使众人大饱耳福。”又如：他妙语连珠地发言让大家捧腹大笑。

成语轻轻松松：不感到有负担，很容易。如：清·无名氏《说呼全传》第七回：“果然将门之子，与众不同，看他拿这柄铁杆枪，犹如取了一根杉木棍，轻轻松松不用气力的一般。”又如：你倒好意思，轻轻松松说不要了。——曾朴《孽海花》第23回

二、做到一个基本—读懂教材_300字

在备课制定教学目标前首要做到的就是读懂教材，读出教材里的数学知识、知识产生和形成的过程、学生学习知识的方式、教学知识承载的数学思想和方法等。不仅如此，还需纵向把握知识脉络，横向沟通知识联系，系统梳理知识网络和数学思想网络，全面了解知识体系，明确所教的知识从哪里来，到哪里去，确定好教学的起点和方向。如此才能做到“心中有数“，进而”教学有术“。而这正是没有经验的我的缺陷：不能很好的将学过的和未学过的知识做迁移，从旧知自然地过渡到新知的学习中。在平时挺师傅课的时候是我学习的最好时机，往往会产生“原来以前的知识可以用在这引出新知”的感叹。学生往往对于陌生的知识产生畏惧感，而由他们学过的知识来引入，不仅能巩固旧知，还能很自然地过渡到新知的学习中，让他们产生亲切感，觉得新知识并不难解决，也增加了他们学习的自信。

成语心中有数：对情况和问题有基本的了解，处理事情有一定把握。如：《庄子·天道》：“不徐不疾，得之于手而应于心，口不能言，有数存焉于其间。”又如：春玲要先同儒春谈一次，摸摸他的底，心中有数，为她去和老东山交锋做准备。——冯德英《迎春花》第八章

成语不徐不疾：徐：慢。疾：快。不快不慢，从容自然。如：《庄子·天道》：“不徐不疾，得之于手，而应于心。”又如：起初犹乍翱乍翔，不徐不疾，后来乐声促奏，她便盘旋不已。——清·褚人获《隋唐演义》第三十九回

课文蝉读后感_300字

自从学了蝉这篇课文，我对蝉有了大大得改观，蝉一生绝大部分时间是在黑暗中度过，只给了一个夏天的时间，是活在阳光下歌咏的生命，蝉生命的意义简单直接，以多年的时间预备高亢有力的歌喉：一但登上生命的舞台，拉开喉咙开始了礼赞的生命，尽管生命短暂，但是它为了生命的延续，仍然会好好的活着。

它等了17年啊，才等到一个夏天，就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来，等秋风一吹，它的生命就完结了。

比起我们人，我们的生命比蝉多除了好几十年，我们应该好好的珍惜生命，应该比蝉更懂得生命的可贵，跟蝉一样，我们也应该为了一些美好的事物或某些人好好的活着，成就一番事业，让多姿多彩的生命活得更精彩！

绿野仙踪读后感_300字

我看过《绿野仙踪》之后，觉得这是一本奇趣又荒谬的书，让人看了后，真是一本奇又怪，下面我就来讲一讲内容吧！

《绿野仙踪》这本书的作者是莱曼？弗兰克？鲍姆。书里主人公是一个小女孩，名字叫多萝茜，一阵龙卷风把她和她的小狗托托卷到了一个叫奥兹国，接着多萝茜就陆续的遇到了想要脑子的稻草人，想要心的铁皮人，要胆量的狮子，从此开始了一次奇妙的旅行。

我的感想是从中我懂得了一支敢于进行的团队，一定要团结有爱心，要努力，要有信心，也要有福同享有难同当。团队无论在什么地方，有什么困难，只要团结一心，就一定能解开所有的困难。只要团结一心，就无敌！团队一心是团队里重要的精神！

成语有福同享：幸福来共同分享。如：清·黄小配《廿载繁华梦》第二十回：“彼此兄弟，自应有福同享。”又如：我们约他做攻守同盟，本想彼此提携，有福同享，有祸同当，不料他倒先来沾我们的光了。——茅盾《子夜》十八

成语攻守同盟：原指国与国之间订立盟约，战时彼此联合进攻或防卫。现多指坏人互相订约，为掩盖罪恶而一致行动。如：清·曾朴《孽海花》第十八回：“可惜后来伊藤博文到津，何太真受了北洋之命，与彼立了攻守同盟的条约，我恐朝鲜将来有事，中、日两国，必然难免争端吧。”又如：日本既与英结英日同盟，及日俄战役方酣，又与韩结日韩攻守同盟。——清·梁启超《中国外交方针私议》

窗边的小豆豆读后感_300字

每一个孩子都有一颗纯洁的心灵，我一样，小豆豆更是一样。现在，就让我们来了解了解这个有趣的孩子吧。

小豆豆是一个十分调皮的小女孩，在上课时，总爱违反纪律。因为调皮，她被多所学校劝退。最后妈妈带着她来到了巴学园，小豆豆被这所有趣的学校完全征服了，因为这儿是她最憧憬的小学！可是后来，巴学园被炸毁了，一切美好都消失了。

每个孩子在心底都有一个最纯净的地方，纯洁的就像一张白纸。只不过这个地方是隐藏的，若是找到一个喜欢的环境，这个地方就一定会显现出来。如同孩子们去游乐场，他们会不开心吗？一定不会的，因为他们喜欢游乐场，也可以从那里找到快乐。

关于青铜葵花的读后感_300字

读了曹文轩的《青铜葵花》第四章后，我觉得青铜他很善良，也很勇于奉献。

大雪纷纷扬扬的飘了一夜，第二天醒来时大雪已积了一尺之厚了！边门都很难推开，但青铜还是去卖鞋子了。尽管人们纷纷劝说，但仍阻止不了他匆匆离去的脚步。来到油麻地天寒地冻，好心人叫他去烤烤火，他也不愿去。最令我感动的还是青铜把自己鞋卖了这件事。他明明可以对那个买鞋人置之不管，但他却把鞋脱下，赤脚站在雪地里，那是多么刺骨的严寒啊！如果你不觉得的话，你可以将你的双脚赤着在雪地里站着，你肯定觉得有无数把刀子在往骨头里钻，会让你你感到前所未有的恐怖，而青铜却在雪地里奔跑着把鞋子给了那个买鞋人。

相信好人有好报，青铜做了这么一件令人感动的事，就一定会有好报的。

成语前所未有：从来没有过的。如：宋·徐度《却扫编》卷下：“而邓枢密洵武真以少保领院而不兼节钺，前所未有也。”又如：如此好令，真是酒席宴前所未有的，妹子恭逢其盛，能不浮一大白。——清·李汝珍《镜花缘》第八十四回

成语恭逢其盛：恭：恭敬；逢：遇到；盛：盛况，盛会。敬逢这一盛况或盛会。如：唐·王勃《滕王阁饯别序》：“童子何知，躬逢胜饯。”明·许三阶《节侠记·二十五·诬激》：“这是卿等调燮之功，使朕恭逢其盛。”又如：可惜今年殿试都不能恭逢其盛，愚姐妹向来并未用功，今年不去，倒是借此藏拙。——清·李汝珍《镜花缘》第六十五回

珍珠泉读后感_300字

珍珠泉这一课文里主要讲了珍珠泉的位置、珍珠泉四周的景物和它的特点还有那一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡。写到最后作者表达了对珍珠泉的喜爱和赞美之情。

好词：镶嵌——嵌入

朴素——朴实

沉积——堆积

绽开——绽放

好句子：那悄悄开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。

挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！

石板路的尽头，有一眼清泉，叫珍珠泉。最有趣的当然是水泡了。开始，水泡很小，摇晃这越升越高，越来越大，最后在水面上绽开了，在扑哧一笑中消失了。这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！

读后感：这篇文章描写了珍珠泉。描写的很真实。让人看了，准会去那里玩耍。作者还写了珍珠泉会冒水泡。读者读了后，一定会去调查。我也想去珍珠泉看看。

读《名侦探柯南》有感_300字

我看过一本有趣的书——《名侦探柯南》这是一本侦探故事书，讲了一个惊心动魄的故事：

日本校园名侦探工藤新一在和青梅竹马毛利兰一起逛游乐园时，他发现有一个黑暗组织在秘密的做些什么，处于侦探的好奇心，工藤新一跑过去看了一看，正准备给警察局打电话时他脑后被人重重的打了一下给他为了一的奇怪的药。但工藤新一并没有死，只是身体变成了一个小学生的模样。所以，工藤新一只好来带毛利兰爸爸的侦探所一边吃住一遍查黑暗组织的下落。可是毛利兰的爸爸毛利小五郎是一个三流侦探侦探所也没有人，所以，工藤新一用他的新名字，江户川柯南在背后帮助小五郎揭破各种离奇的案子。让小五郎成为了举东京闻名的名侦探，柯南也恢复了原状。

成语青梅竹马：青梅竹马[qīng méi zhú mǎ]，意指竹马，小孩夹在胯下当成马骑的竹竿，有时会加上一个马头模型。“青马竹马”形容小儿女天真无邪的结伴嬉戏。语本唐·李白〈长干行〉二首之一。後用“青梅竹马”比喻从小就相识的同伴。[源]唐·李白〈长干行〉二首之一（据《全唐诗·卷一六三·李白》引）妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，遶床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。十四为君妇，羞颜未尝开。低头向暗壁，千唤不一回。十五始展眉，愿同尘与灰。常存抱柱信，岂上望夫台。十六君远行，瞿塘灩澦堆。五月不可触，猿声天上哀。门前迟行迹，一一生绿苔。苔深不能扫，落叶秋风早。八月胡蝶来，双飞西园草。感此伤妾心，坐愁红颜老。早晚下三巴，预将书报家。相迎不道远，直至长风沙。[典故]李白，字太白，号青莲居士，为唐代著名的浪漫派诗人。个性率真豪放，嗜酒好游。李白诗歌取材广泛，想像丰富，多用夸饰的手法、生动的比喻，来抒发其思想感情。他擅长写七言古诗和绝句，贺知章见其文，曾称赞他为“谪仙人”，所以李白又被誉为“诗仙”。李白的作品中，有一首〈长干行〉，是藉着一个年轻商妇的情感为题材的抒情叙事诗。诗中以女子自述的方式，写出了自童年、成婚到别离相思的过程及对夫婿的深情，全诗充满了温柔深厚而又炽热奔放的情感。其中“妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，遶床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜”，是叙述二人天真无邪的童年生活。诗中描写一对情窦未开、纯真烂漫的小儿女，透过“折花”、“骑竹马”、“遶床”、“弄青梅”等一连串的嬉戏，编织出一幕幕无忧无虑，甜蜜欢乐的回忆，可看出她和丈夫从小深厚的感情基础。後来“青梅竹马”这句成语就从这里演变而出，用来比喻从小就相识的同伴。

成语天真无邪：邪：不正当。心地善良纯洁，没有不正当的想法。如：顾笑言《正月十八吃元宵》：“小青年们听了，都放下碗筷，用潮乎乎的眼睛看着这个天真无邪的孩子。”又如：于北蓓天真无邪的举动使我对那一夜的真实细节只留下模糊的记忆，却有一个刻骨铭心的温馨印象。——王朔《动物凶猛》

酷虫学校读后感_300字

自从看了《酷虫学校》这本书后，这本书不仅把我带进了一个五彩缤纷的昆虫世界，还告诉了我许多知识，也不再害怕这些昆虫，也让可怕的虫子变得可爱起来。它们和我们一样喜欢调皮捣蛋，和我们一样对学校又爱又恨，原来的我最害怕软软的虫子，比如毛毛虫。可是《酷虫学校》让我也喜欢上了小虫子，让我懂得了每种生命都有它自己存在的价值。

这本书里还有许多有趣的事呢！比如：讲屎壳郞从外回托回来十五个圆粪蛋，因为同学们反对他带这么多粪蛋进教室，所以他只拿了一个进教室，后来粪蛋裂开了从里面爬出一只小幼虫，它是屎壳郞的幼虫，它出来之后就自己回家了。这本书真是太有趣了。

我喜欢《酷虫学校》！

成语五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。如：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“铺设得五彩缤纷，当中摆了姊姊画的那一堂寿屏，两旁点着五六对青烛。”又如：天大亮了，多云的天空，布满了五彩缤纷的朝霞。——袁静《伏虎记》第13回

水果帮的夏天读后感_300字

在《水果帮的夏天》这本书中，让我感受到生活中处处充满着欢声笑语。当然也有不好的因素在里面掺杂着，构成一个多姿多彩的生命世界。

在这篇文章中，有些段落让我难以忘怀，同样也让我倍受启发。比如：在酸酸的期末考试中，以梦作为文章的开头，并告诉了我梦只是虚幻的。和现实相差了深远的星球，然而也告诉我们要珍惜时间，珍惜自己所拥有的每一分、每一秒。在其他的文章中，同样也有令人感叹、感动，甚至令人感激的启发。

在文章的最后，让我知道了音乐、精神、天使和态度，都描绘出美丽的彩虹。合力创造棉花糖，心悦诚服的赞叹。告诉了我们，生活是美好的，时间是宝贵的。正因为如此，我们要珍爱生命，真爱我们周围的一切生物。

成语心悦诚服：悦：愉快，高兴；诚：硬实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从。如：《孟子·公孙丑上》：“以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。”又如：小弟若在两位才女跟前称了晚生，不但毫不委曲，并且心悦诚服。——清·李汝珍《镜花缘》第二十三回

成语以德服人：以良好的德行使百姓归顺、服从统治者。如：宋·范仲淹《奏上时务书》：“臣闻以德服人，天下欣戴，以力服人，天下怨望。”又如：高阳《胡雪岩全传·平步青云》下册：“这样，便只有‘以德服人’来打码头，想起‘冲天炮’的嘴脸，实在可恨。”

我不是胆小鬼读后感_300字

《我不是胆小鬼》这本书主要讲了卡门、卡梅利多还有黄鼠狼在鸡舍里发生的故事。

一天，黄鼠狼想抢走鸡舍里的鸡蛋，于是，它们想到了一个好办法，派一只黄鼠狼引走鸡舍的公鸡们，再攻击鸡舍里的比较弱小的母鸡，想把蛋抢走。在这危急的情况下，卡门想到一个好主意，把刺猬兄弟放到篮子里，让它们缩成球，当作炮弹来攻击黄鼠狼。狡猾的黄鼠狼再次攻击，卡门带领着大家发起鸡屎大战，也把黄鼠狼打退了。鸡舍突然滚落到池塘里，黄鼠狼又再次地攻击鸡舍，这时传说中的祖龙—贝塔救起了大家。

书中的卡门是我最喜欢的小鸡，因为它是一只聪明的小鸡，在危急的时候能镇定冷静地想出好办法。我要向它学习，做事情前要多动脑筋，要镇定，冷静地解决各种困难。

公仪休拒收礼物读后感_300字

《公仪休拒收礼物》这篇故事深深的吸引了我。

故事讲的是公仪休很爱吃鱼，但是他从来不收别人的鱼，他的学生很奇怪，问他为什么。公仪休说：“正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼，你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃的上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？”

读完以后，我想：“是呀，现在一些当官的，为了自己的私欲收了别人的东西，便昧着良心按人家的意思办事，俗话说：“拿人家手短，吃人家嘴软。”不晓得已触犯国家的法纪。终有一日，东窗事发，身败名裂，也就像公仪休说的那样，“还能吃的上鱼吗？”所以，我们要学习公仪休以身作则、清正廉明、聪明机智的高尚品质。

成语身败名裂：身败名裂[shēn bài míng liè]，意指事业、地位丧失，名誉毁坏。指人澈底失败。语或本宋·辛弃疾〈贺新郎·绿树听鹈鴃〉词。[源] 宋·辛弃疾〈贺新郎·绿树听鹈鴃〉词（据《全宋词·辛弃疾》引）绿树听鹈鴃。更那堪、鹧鸪声住，杜鹃声切。啼到春归无寻处，苦恨芳菲都歇。算未抵、人间离别。马上琵琶关塞黑，更长门、翠辇辞金阙。看燕燕，送归妾。将军百战身名裂，向河梁、回头万里，故人长绝。易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪。正壮士、悲歌未彻。啼鸟还知如许恨，料不啼清泪长啼血。谁共我，醉明月。[典故]“身败名裂”原作“身名裂”，而“身名裂”又从唐·司马贞《史记索隐》中〈袁盎鼂错列传·述赞〉“悲彼二子，名立身败”一语转化而成。“身败名裂”是说一个人地位丧失，名誉毁坏，遭到澈底失败。“身名裂”出自宋·辛弃疾〈贺新郎·绿树听鹈鴃〉词，当时辛弃疾的十二弟茂嘉，因获罪而被谪放，辛弃疾在这首词中写了五个古时生别离的故事，藉以发泄心中的悲痛。其中：“将军百战身名裂，向河梁，回头万里，故人长绝。”写的是李陵与苏武别离的故事。“将军”指李陵，他与匈奴多次对战，却因得不到後援，不得已投降匈奴，於是“身名裂”。李陵与苏武原是故交，在此一别即永离，是多麽悲痛的情景。後来“身败名裂”这句成语就从这里演变而出，用来指人澈底失败。

成语以身作则：身：自身；则：准则，榜样。以自己的行动做出表率。如：《论语·子路》：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”又如：这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。——巴金《家》二十五