初中三年级优秀读后感作文8篇900字

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绿山墙的安妮读后感_900字

今年暑假,曹老师给我们班级里的每一个同学都发了一本书,这本书叫做《绿山墙的安妮》。

安妮生下来刚满三个月的时候,她的母亲就害热病死去了,四天后他的父亲也得了一样的病症而死去了。安妮成了没爹没娘的孤儿,于是,邻居托马斯大婶表示愿意收留他。后来,上游的哈蒙得大婶相中了我的看孩子本领,便收留了她。就这样,安妮又逆流而上。再后来安妮就进了孤儿院。起初孤儿院也不肯收留她,可他们不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤儿院只待了四个月,就来到了绿山墙。

马修和玛丽拉原本是想从孤儿院孤儿院领一个十一岁左右的男孩来干点杂活的,可阴阳差错的把快满十一岁的女孩:安妮。给带回来了。安妮身上穿着一件非常短、非常紧、非常脏的灰绒布罩衫。她戴着一顶褪了色的褐色水手帽,地地道道的浓密的红头发梳成两条辫子从帽子底下伸出来,拖在背后。她那苍白瘦小的脸上长着好些雀斑,嘴巴和眼睛都挺大,她的眼在某些神情和情绪时看起来是绿的,在别的情况下则是灰的。玛丽拉原本想把安妮送回孤儿院,在带来一个男孩。可过了几天,玛丽拉被她深深吸引,所以,她被留在了绿山墙。

安妮是一个爱幻想的女孩。在安妮的幻想天地中,一个小小的池塘是她的“柳池”,一条普通的小径成了“情人小径”,一个红苹果变成“红衣姑娘”,芭里塘是她的“闪光的湖”,开满白色花朵的林荫道有了个名字“欢乐的白雪之路”,一片小小的沼泽成为了“紫罗兰溪谷”,一株带苹果香的天竺葵得了个新的的名字“鲍妮”,一块彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的樱花是她的“白雪皇后”。

当安妮十六岁时,坏事接二连三的降临到他们家头上——先是银行倒闭了,马修和玛丽拉存的钱无法取出来。接着,马修突发心脏病死了。然后,就是玛利拉的眼睛极有可能会失明。就在这时,玛莉拉准备把绿山墙卖掉,但安妮知道后,坚决不让卖,可这时候家里没钱呀,于是,安妮就放弃了读大学安妮在附近找了一所小学当教师,来维持家里的生活。

读了这本书,我从安妮身上学到了在生活中,我们要学会想象、积极向上、勇于承担,像安妮一样。学会想象,可以让你插上快乐的翅膀,积极向上,能够让你取得很大的成就,勇于承担,灾难会慢慢变成美好!让我们向安妮学习吧!

成语接二连三:一个接着一个,接连不断。如:清·曹雪芹《红楼梦》第一回:“于是接二连三,牵五挂四,将一条街烧得如‘火焰山’一般。”又如:满屋子的手都拱起来,膝关节和腿关节接二连三地屈折,仿佛就要蹲了下去似的。——鲁迅《彷徨·高老夫子》

成语接连不断:一个接着一个而不间断。如:明·冯梦龙《东周列国志》第七十三回:“陈设兵卫,自王宫起,直至光家之门,街衢皆满,接连不断。”又如:只见人烟辏集,作买作卖,接连不断。——清·李汝珍《镜花缘》第十一回

奔跑的放牛班读后感_900字

等待破茧的美丽

读完《奔跑的放牛班》这本书,令我印象最为深刻的是四位形影不离的主人公,他们分别是唐飞、张达、马小跳、毛超;他们热爱生活、拥有梦想、喜爱音乐,却缺乏音乐天赋,但通过他们坚持不懈地努力,却开启了一段无与伦比的音乐之旅。

四位主人公中,张达的歌声稍微好一点,其次是马小跳,另外两位好友五音不全,唐飞唱歌像念经似的,毛超唱得更差,可他们四人又怎么会变成少年宫放牛合唱团的元老呢?原来这一切都来自于他们的同学夏林果的一个梦。夏林果梦见张达唱歌不结巴了,到学校告诉了张达。放学以后,张达和他的铁哥们一起去找少年宫的幕蓉老师,要求参加放牛班合唱班,他们四人最先加入,自然就成了元老级的人物。一直以来他们都是其他组员的笑料,可通过他们坚持不懈地努力,从五音不全变成了屡次获奖,最终实现了他们的梦想。

在学习和生活中,张达是我学习的榜样。还记得,我小时候一直挺喜欢小提琴的,6岁时父母就让我参加了兴趣班。当时,我特别的瘦小,光举着琴半小时都累,更何况要求一堂课都站着拉琴,后半堂课我基本都是把琴的一部分架在谱架上完成的。就是这个小小的音乐梦,让我一直努力练琴,面对长时间的“吱吱嘎嘎”,经过几个月的努力,当小提琴发出正常的声音、足以辨认的音色的时候,我真的是好开心。原来,我也是可以拉小提琴的。再之后,当一首简单完整的曲子拉下来,那心情真的是特别地激动。当我能拉完整整两、三页的时候,我就有一种很大的成就感。再加上一次次的努力,老师经常表扬鼓励我,我的信心越来越足了。这之后,我更喜欢上了小提琴。虽然我也像张达一样,没有什么音乐天赋,而且随着学习课程的增加,每天练琴的时间越来越少。妈妈经常会问我:“累吗?如果实在没时间,这课我们就放弃吧!”我每次都是摇摇头,这是我坚持时间最长的兴趣班了。可有时候,当我碰到有些曲谱特别的长、速度要求特别快的时候;我总是拉不好的时候,在心里,我无数次地问自己:是坚持吗?在这徘徊的时候,又让我想起了张达,他那种坚持不懈的精神鼓舞着我,相信我会一直不畏艰难地勇往直前的,向我的梦想前行。

我相信,有梦想就要坚持,无论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。

成语形影不离:形影不离[xíng yǐng bù lí],意指形容关系密切,不能分开。语本《吕氏春秋·孝行览·首时》。後亦用“形影不离”形容关系亲密,无时无处不在一起。[源]《吕氏春秋·孝行览·首时》墨者有田鸠,欲见秦惠王,留秦三年而弗得见。客有言之於楚王者,往见楚王,楚王说之,与将军之节以如秦,至,因见惠王。告人曰:“之秦之道,乃之楚乎?”固有近之而远,远之而近者。时亦然。有汤武之贤而无桀纣之时不成,有桀纣之时而无汤武之贤亦不成。圣人之见时,若步之与影不可离。故有道之士未遇时,隐匿分窜,勤以待时。时至,有从布衣而为天子者,有从千乘而得天下者,有从卑贱而佐三王者,有从匹夫而报万乘者,故圣人之所贵,唯时也。[典故]《吕氏春秋·孝行览·首时》论述的重点是教人把握时机。时机不对,纵使有商汤和周武王的才德也无法成就功业;反之,处在夏桀和商纣暴虐无道的朝代而没有商汤、周武王的才德,同样也无法成就功业。圣人和时机不可分离,就像一个人在日光下步行,他的形体和影子不可分离一样。後来“形影不离”这句成语就从这里演变而出,用来形容人与人或与物、物与物的关系密切,不能分开。此外,清代纪昀《阅微草堂笔记·卷二·泺阳消夏录二》:“青县农家少妇,性轻佻,随其夫操作,形影不离,恒相对嬉笑,不避忌人。”则用“形影不离”形容二人关系亲密,无时无处不在一起。

成语无与伦比:伦比:类比,匹敌。指事物非常完美,没有能跟它相比的。如:唐·韩愈《论佛骨表》:“数千百年以来,未有伦比。”又如:在这段时间里,他受到祖国人民无与伦比的最热情的接待。——魏巍《东方·归来》

观后感—观《狼图腾》有感_900字

在遥远的从前,遥远的上世纪六七十年代,北京青年陈阵“逃离”城市,作为知青,下乡来到了内蒙古。那的确是个好去处,有一望无际的草原,也会有果腹的食物与人民梦寐以求的肉。可是,那片地域也拥有着别处没有的特别——狼。而陈阵,又会怎样度过,不知不觉当中,我带着疑惑,渐渐进入了电影,我迫不及待的想知道,陈阵的命运,会如何……来到内蒙的陈阵与伙伴杨克被安排在了蒙古牧民毕利格家中,过着平淡的生活。但是不久之后,陈阵才发现,这片草原并不是他认为的自由与浪漫,因为他遇到了草原上高贵却又令人害怕的生物——狼。他曾经从狼口当众脱生,他也曾亲眼见过狼群共同捕食。我不曾想,他竟然对这种血腥的生物产生了好奇,他竟然想要养一只小狼!起初,我的心都悬了起来,没想到,他竟然做到了,但是因为一伙贪婪的人偷走了狼群捕食的黄羊,这破坏了狼群与牧民之间的生态平衡,愤怒的狼群开始攻击牧民。

毕利格阿爸的儿子巴图不幸在“战争”中死去,草原管理者包顺贵,不管伤亡的人,怒斥牧民们没有保护好马群,引起了牧民的心中的不满。然而又发生了一场狼群攻击村民的战争,那是一个恐怖的深夜,陈阵救了死去的巴图的妻子噶斯迈,可是有一种莫名的情愫在陈阵心中蔓延。

随着狼群的饥饿感愈加厉害,它们又一次偷袭了牧民养的羊。这使草原管理者忍无可忍,开启了“灭狼行动”,直到一匹狼都不剩。唯一存活下来的,就是陈阵饲养的那匹小狼,噶斯迈却偷偷放走了它。之后陈阵才意识到,这才是小狼最好的归宿,同时,陈阵也收获了与噶斯迈的爱情。

后来的陈阵,曾在草原上遇到了小狼,一股强烈的思念感涌上心头,可是只有自由,才能给小狼带来快乐。因为终究,狼拥有着世界上最不羁的灵魂……随着电影落下帷幕,我的内心有很大的波动,狼,不再是我心中的邪恶的形象,在电影中,狼是坚毅,勇敢,智慧,顽强的。这部电影也让我重新认识了自然,在电影中,狼并不是粗暴,残忍的。而人类,却扮演了狼的角色,开启了无限的,血腥的杀戮。

电影中的狼群教会了我应该强悍智慧,勇于进取,不畏困难。同时我也被狼的与众不同所震撼,它喜爱自由,它不会被驯服,永远都不会。它们所喜爱的是自由,不被束缚。或许我们都该赞叹,那抹不羁的灵魂……

成语梦寐以求:寐:睡着。做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。如:《诗经·周南·关雎》:“窈窕淑女,寤寐求之。”又如:这一切,也正是鲁迅所梦寐以求并终生为之奋斗的! ——茅盾《联系实际,学习鲁迅》

成语与众不同:跟大家不一样。如:清·李汝珍《镜花缘》:“这是今日令中第一个古人,必须出类拔萃,与众不同,才觉有趣。”又如:从他与众不同的解题思路中,看出他很聪明。

读《白桦林的低语》有感_900字

今天,我读完了《白桦林的低语》这篇文章,我深深地感动了。

林业工人怕森林着火,绝不抽烟,口袋里没有一丝烟草;规定自己每两小时喝一小口酒,绝不多喝,绝不违章……林业工人那一丝不苟,认真负责,无私奉献的态度,使我想到了一个人——我们的老师。

老师是一位辛勤的园丁,栽种着我们这些小花小草,把我们修剪成最美的样子;老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是石阶,弯曲了自己的身体,让我们爬上知识的高峰。我的老师就是这么一位无私,负责,爱我们的人。

在我的记忆深处,我一直忘不了这一天、这件事,因为它使我刻苦铭心。

今天的天气阴沉沉的,似乎在预示着有什么事情要发生。我走进教室,随即,上课铃响了。老师依旧准时地走进教室,我明明知道上课了,可还跟同桌窃窃私语起来。老师的双眼很快就发现了我,老师的双眼,像一把利剑,深深地刺入了我的内心深处。我一愣,望着老师那生气的脸,我不敢说话了。

到了下午,第一节课是语文课,想起上午的事情,我羞愧的不敢看老师一眼,把头埋到了桌子下。“咳咳咳”。我心头一震,怎么了,这声音不对劲,我担心的望向老师,望到的是老师那张极不舒服的脸——老师的眉头拧成了“王”字,鼻头上冒出了汗珠,嘴唇干燥了起来。是的,老师生病了!!此时,我多么想化作一阵清风,吹去老师脸上不舒服的表情;化作一丝手绢,擦去老师额头上的一滴滴汗珠,化作一股清泉,帮老师解渴。

老师尽力地帮我们上完这堂课,拖着沉重的脚步,摇摇欲坠地走向办公室。在后面的两节课里,我根本无心上,心中惦记着生病的老师,脑海里不断浮现着老师不舒服的脸。又想起上午我对老师的不尊重,我感到无比的惭愧。

终于熬到放学了,我急于地想看老师一眼,我奔到楼下,看向办公室,本以为早就老师走了,可没想到看到的是老师那弓着身子背。是的,老师生着病在帮我们批改作业,我的心中有种说不出的感觉,不知是惭愧还是感激,这不知的感觉,让我感到温暖,直冲我的心怀。

……

看着老师弯曲的背,看着许许多多无私奉献的人,我想:要是世界上都是这种人,那我们的世界会有多么美好啊!

成语一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。如:清·吴敬梓《儒林外史》第四回:“上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。”又如:我们在学习上,应有一丝不苟的精神。

成语窃窃私语:背地里小声说话。如:唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》:“虽叛两使事,未尝以簿书为意,日引其党屏人切切细语,谋夺官者兵,以制四海之命。”又如:又故意与行酒侍儿,窃窃私语,芈氏两次问话,俱失应答。——明·冯梦龙《东周列国志》第四十六回

培根论人生读后感_900字

歌德说过:”读一本好书,就是和一个高尚的人说话。“值得庆幸的是,我读到了一本好书,那就是——《培根论人生》

人生究竟是怎么一回事。对于我来说,人生不过就是从生到死的一出出舞台剧,我们尽心尽力的扮好每一个属于自己的角色,直到幕布拉下,我们的人生也便渐渐落幕。生无疑是给人们带来了喜悦和希望,而死,却给人们带来无限的悲伤和痛苦。或许死并不是那么哀伤,或许我们在这里拉下幕布的同时,那里又展开了新的演出。在这过程中,充满了欢乐、忧愁、悲哀、成功和失败。关于这个话题,我们永远也交不出一个完美的答案来。

人生就像是一条蜿蜒泥泞的小路,困难无时不刻的在发生,却不知何时才能走到尽头。人生就像是一本未完待续的书,我们期待着接下来的剧情,但是却要等到生命尽头才知它的结局。人生更像是一个谜,直至生命终结,才可揭开寻思已久的答案。在此之前,无论是何人,都无法遇见到。于是,痛苦的过着人生还不如快乐地过,活着就要活出属于自己的价值。

但人生不过只是一个简单的对生活的概括,它是由一个个剧情组合而成。亲情、爱情、友情这三种感情占据了其中重要的位置;书中的”论友谊“便给我留下了深刻的影响。

朋友对于这个世界来说是必不可少的,世上最令人愉快的必定是友谊。对于一个情绪低落的人来说,朋友的一句鼓励,一句肯定,比所有的良药都来得有用。一句话说的好:”得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。“是的,朋友使我们的周围丰富起来,如果没了友谊,那我们的生活一定是平淡无奇的,有如沙漠一般。

友情是积累的,相对于亲情的温暖,爱情的甜蜜,朋友之间的温馨或许更容易让我们感受到愉快。培根说:”“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”这句话体现了友谊的真正价值,把你的快乐分享给朋友,你会更快乐;把你的忧愁倾诉给朋友,你或许会豁然开朗。千金难买真友谊,你曾经认为一个人是你的朋友,那么这个人就永远都是。真正的朋友,是永远存在的!

《论人生》,论得是对人生的认识;论得是建立人生所需要的根基。它让我们感悟到:人生并不只是从生到死,人生中有思想、有精神、有伙伴、有感情。它足以成为我们人生道路上的一种精神粮食。

成语必不可少:绝对需要,指不达到某种目的就不能做成某种事情。如:邓小平《在中央政治局常委会上的讲话》:“判死刑也是一种必不可少的教育手段。”又如:食品是人人必不可少的。

成语豁然开朗:豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。如:晋·陶潜《桃花园记》:“极初狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。”又如:宝玉豁然开朗笑道:“很是,很是。——清·曹雪芹《红楼梦》第九十一回

一千零一个愿望读后感_900字

读了辫子姐姐的《一千零一个愿望》,我懂得了一个道理:愿望是发自内心的,只有发自内心的愿望才是最美的。小孩子的愿望永远是最真的,因为他们的心灵是纯洁的,是善良的,是美好的。

这本书中的故事,讲的是一个女孩子名叫李力子,性格外貌都很像男孩子,方脸蛋,头发硬,嗓子粗。妈妈超级忙碌,基本是个缺席妈妈。李力子渴望爱却得不到,只能假装什么事都能自己搞定,假装可以骄傲滴活下去。

幸好,一只小鸭子李甲甲摇摇摆摆走进了她的视野,莫名又神奇滴改变了女孩的命运。有善良眼神和橙色嘴巴的李甲甲,总是闯祸被妈妈嫌弃的李甲甲,它一生充满危险,差点被大脚踩死,被狗咬死,被外婆做酱鸭的酱油淋死。小鸭子毫无保留地需要着李力子,也拯救了她,让她一步步蜕变成长,变成勇敢向前的女王甲,拥有了和世界和大人抗争的勇气。后来,李甲甲不幸被一次小小的感冒夭折了。

这时,失业又颓废的妈妈无意间发现自己在女儿的心中已经出局。醒悟的妈妈想找回因为忽视和冷漠而丢失的女儿,而李力子也奋力背起自己和同学们的一千零一个愿望,跟着妈妈来到罗马许愿池扔硬币,为他们一一许了愿望:陈子豪变成狼人,王一好美美地穿上牛仔短裤,夏诗羽有大文豪托尔斯泰一样的好屁股,不客气表姐有一排完美门牙……那些被大人们嫌弃的孩子的天真愿望,让他们通通都去实现!最后只剩下两枚硬币,李力子拿起倒数第二枚许下了“我和妈妈永远在一起”的愿望。最后一枚,她边扔边说:“李甲甲下辈子还到我家来,还要像世界上其他鸭子一样天生会游泳!”

李力子和李甲甲度过了那么多美好时光,我也从心里为他们感到高兴,李甲甲死了以后,我也像李力子一样悲痛欲绝,希望她的最后一个愿望能够实现。辫子姐姐在心灵花园写下的《一千零一个愿望》,这些愿望美妙呈现了亲情之爱、同龄人有爱、人与自然和谐之爱,也让我在生动的故事中明白爱是世界上最美好的东西,在长大过程中学会爱和珍惜被爱,更要把快乐与温情传递到人们心灵深处,与朋友们一起跨越奇妙成长的每一道门槛。

心中有恨,只会让人不再纯洁、友善,变得不可理喻。只有爱,可以改变一切。让我们为爱而生吧!只要心中有爱,人间定能胜过天堂,这就是我读《一千零一个愿望》后最大的收获。

成语摇摇摆摆:①形容主意不定。②行走不稳的样子。③坦然自得的样子。如:元·无名氏《陈州粜米》第四折:“我做个州官不歹,断事处摇摇摆摆。”《京本通俗小说·碾玉观音》:“一个妇女摇摇摆摆从府堂里出来,自言自语,与崔宁打了个胸厮撞。”又如:这位玄奘再拜谢恩,在那大街上,烈烈轰轰,摇摇摆摆。——明·吴承恩《西游记》第十二回

成语烈烈轰轰:烈烈:火焰炽盛的样子;轰轰:象声词,形容巨大的声响。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。如:宋·文天祥《沁园春·至元间留燕山作》词:“人生欻翕云亡,好烈烈轰轰做一场。”又如:大武汉的保卫战有时确实烈烈轰轰过一阵。——郭沫若《洪波曲》第12章

象与骑象人读后感_900字

《象与骑象人》里讲到人类的心理,有一半正如一头桀傲不驯的大象,而另一半则是像是一个理智的骑象人。象的层次,是难于控制的;骑象人的层次,相比较是容易控制的。这两个分裂的部分,造成人们常陷于理智与非理智的思想争战中。简单点说,我们的“心”,是头放任的大象;我们的“智”,是具备掌控能力的骑象人,它们往往意见相左,各行其是,于是快乐离我们越来越远……

前几年遇到了一些事,于是我就开始思考“人为什么活着,什么才是生命中最重要的东西,为什么每个人都有烦恼?”等等问题,经常晚上睡不着觉,感到了巨大的困惑和压力。后来在大学老师的指导下,我开始阅读一些思辨类的书籍,这才找到了一些“治疗”的方法。《象与骑象人》就是其中的一本。当然,本书也对我困惑的另外一些问题进行了原因分析。如“是什么力量在控制自己的行为?为什么人总是会陷入内心的冲突和挣扎?为什么越压抑一个想法,这个想法越会纠缠着你不放?”等等。

我们接受了很多年的教育,基本上都是“成功学”的那一套,只要努力就一定能成功,只要吃得苦中苦,就一定可以成为人上人。可事实上,很多事情并不是我们想象的那么简单。大部分时候并不是因果关系,而更多的是相关关系,也就是说回报可能与付出有关,但绝不是付出多少就能回报多少。因此,我们总是痛苦的,“悲观的”。因此,塞利格曼的“积极心理学”火了。在遇到挫折和困难时,我们会产生震撼、绝望、恐惧,如何不让我们的心理结构混乱、崩溃甚至瓦解,恢复我们的积极情绪、快乐感觉、巅峰体验。我们可以运用积极心理学的方法来调整自己,远离悲伤,重获快乐。

《象与骑象人》里作者用一个骑在大象上的人来比喻“自我”。我们的潜意识时刻都会对外部世界作出各种直觉判断,而意识也就是骑象人则为直觉判断编造出各种合理的解释。作为骑象人其实很难控制大象的,大象反而常常是主导者。我们说大象是一种自动程序,是一种本能,大象使用的语言最主要的字眼就是:喜欢,不喜欢。我们对人生的想法都是在无意识中快速形成的,没有什么道理,就是喜欢不喜欢。但我们往往把简单的事情想复杂了,因而产生了很多烦恼。

成语各行其是:行:做,办;是:对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。如:《庄子·徐无鬼》:“天下非有公是也,而各是其所是。”又如:我之求死,你之求生,是各行其是。——清·吴趼人《痛史》第二十一回

成语桀傲不驯:桀:凶暴;傲:傲气;驯:驯服。性情倔强凶暴不驯顺如:储安平《在塔里木河的下游》:“历史上久享盛名的这条旷达、豪壮的、同时也是桀傲不驯的塔里木河。”又如:我们劝说他改变桀傲不驯的性格

幸福从细小处开始读后感_900字

想要给“幸福”赋予上感情色彩,有点惶恐,因为没勇气肯定现在的自己就是幸福的,因为不知道究竟该用什么标准来衡量自己是否就是幸福的。兴许幸福只是一种过程,而不是一个结果,却总是要等到抵达终点,回头看看走过的路,才发现原来最幸福的是自己已经走过人生那么多坎坎坷坷了。

富兰克林说,幸福要从细小处开始。是的,只有着眼小处,才有可能让一个人得到幸福,甚至造福全人类。我由此想到了在杂志上看到过的一个故事;一对穷夫妇,丈夫冬天总是抢在妻子之前洗澡,为的就是让妻子在洗澡时不会觉得太冷。很多人看完后会觉得妻子是幸福的,但相比之下,我觉得丈夫更幸福。幸福不一定要得到些什么。一个人如果懂得制造幸福,并能够把幸福给予别人,就会感受到一种给予的快乐。快乐了。也就觉得幸福了。

富兰克林从社会的角度,更多地把幸福阐释为人们所得到的社会利益。的确,从付出者的角度来看,若想带给别人幸福,就更应该注重细节。但我觉得,要是作为幸福的接受者,也许以一种“无所谓”的态度去过生活,会有更多意想不到的收获。无所谓,不是不在乎,而是不要太在意。这个世界上,没有一个人有义务一定要让另一个人幸福。就像气球,承载得越多,就飞得越慢,飞得越低,越是热切盼望得到更多幸福,就会越觉得不幸福。因为内心太过急噪,不容易被满足的心灵就像是无底洞,空虚最终会战胜充实,所以即使已经很幸福,也无法弥补心中的空缺。

想想故事中的妻子也许就是个懂得满足的人,很现实地讲,物质上的“幸福”,有时比精神上的“幸福“更容易打动人心。家里穷得连暖气都装不上,但妻子并没有抱怨过生活的拮据。得知丈夫每天抢先洗澡的原因,她也感动得落泪。和丈夫一样都是懂得着眼细处的女人,所以是再小的细节,都会被感动,也会觉得幸福。所以我说要学会无所谓,因为幸福总是来得很突然。

幸福是什么?也许只是一种感觉。就像我看到这个题目就被吸引,阅读文章后能有所思考,这些文字让我觉得很满足,所以我是幸福的。其实要拥有幸福很简单,多为别人付出,你就会得到双重幸福,来自自己创造幸福过程的那份美好回忆以及别人回报的那一份。

面对幸福的时候,我希望,自己是无所谓的,学会理智的“无所谓”,也许我就能一直幸福了。

成语意想不到:料想不到,没有料到。如:清·李汝珍《镜花缘》第二回:“今日这般寒冷,满天雪片飘扬,仙姑忽然下顾,真是意想不到。”又如:我走进房间,看见意想不到的景象。——叶圣陶《小妹妹》

成语无底洞:无法填满的洞。比喻满足不了的物质要求或者做不完的事。如:清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回:“我说这些人,是个无底洞,多给他多要,少给他少要。”又如:不能再往里投资了,这样亏损下去简直是个无底洞。

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